消化和吸收

（8分）下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤，加入等量的馒头，请根据此表回答问题。试管编号123馒头碎屑或块碎屑5g碎屑5g馒头块5g加入物质2ml唾液A...

2023-04-27 10:12发布

站内问答 / 生物
1528 1 5
这道初中生物的题目是：
（8分）下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤，加入等量的馒头，请根据此表回答问题。
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑5g
碎屑5g
馒头块5g
加入物质
2ml唾液
A
2ml唾液
处理
充分搅拌
充分搅拌
B
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，2号试管A处应加入             ，1与2比较探究的问题是                                 
（2）1号试管的现象是         ，原因是                                     。
（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1与3两只试管进行对照实验,3号试管B处的处理应为             。
（4）唾液中含有的消化酶是                 。
（5）若想探究温度对唾液分解淀粉的影响，在此实验基础上，应该如何设计实验？（2分）
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1条回答
抽烟解寂莫
1楼-- · 2023-04-27 10:27
这道初中生物题的正确答案为：
（1）清水；唾液淀粉酶对淀粉的消化作用（2）不变蓝；淀粉被分解了；
（3）不搅拌（4）唾液淀粉酶； （5）
试管
实验处理
步骤
1
2
3
4
加入的物质
馒头+2毫升唾液
馒头+2毫升清水
馒头+2毫升唾液
馒头+2毫升唾液
搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
0℃（或100℃）水浴10分钟
加入碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
解题思路 试管
实验处理
步骤
1
2
3
4
加入的物质
馒头+2毫升唾液
馒头+2毫升清水
馒头+2毫升唾液
馒头+2毫升唾液
搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
0℃（或100℃）水浴10分钟
加入碘液
2滴
2滴
2滴
2滴

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