我的叔叔于勒(节选)  ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不...

2023-04-27 13:14发布

这道初中语文的题目是:
我的叔叔于勒(节选)
  ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
  ②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
  ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
  ④我说:“我给了他十个铜子的小费。”
  ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
  ⑥后来大家都不再说话。
1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
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2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?
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3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对他们的认识。
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1条回答
雪碧-13
1楼-- · 2023-04-27 13:28
这道初中语文题的正确答案为:
1.主要抓住手和脸的局部特征;突出于勒生活窘迫,处境艰难。
2.强调了“我”与于勒的血缘关系;表现了“我”对于勒的深切同情;刻画了“我”既想相认,但追于父母态度又不敢相认的矛盾心理。
3.表现出“我”的单纯、善良和富于同情心;表现菲利普一家经济拮据;表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情。
(意对即可)
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