| 阅读下面文段，回答问题。 巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。高高的山颠上尚未化尽的残雪斑斑点点，山风阵阵呼啸。 乐声在旷野中荡漾回响。钟声嘹亮。 …… 山麓下。 峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 …… 山上。 流连忘返的玛丽亚在山坡草地上远眺群山，她轻盈地跳跃、旋转，一会儿穿过小树林，一会儿又奔到小溪旁，俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了涟漪。她又向前走去，一面放声歌唱《音乐之声》： 群山洋溢着音乐之声， 群山唱着古老的歌儿， 群山把音乐之声充满我心房。 我的心要把听到的歌儿欢唱。 我的心想要像鸟儿从湖上飞回森林，它的翅膀不停地扑腾； 我的心想要像小天使随风飘出教堂，深深地叹息； 像在石头上翻滚的溪水一样欢笑； 像初试歌喉的云雀通宵达旦地啼唱。 每当我的心感到寂寞，我要到山里去， 我又会听到过去听到过的歌儿， 我的心又会充满音乐之声， 我又会放声歌唱。 玛丽亚伫立良久，隐隐听到修道院传来的钟声，她陷入遐思。忽然，她猛省过来，用手一拍自己的额头，急忙拔腿就跑，没跑上几步，又转身奔回捡起地上的外衣，发出一声惊呼：“哦！”急速地跑下山来。 1、概括选文的内容。 ______________________________________________ 2、开头的环境描写对表现人物有什么作用？ ______________________________________________ 3、从选文中你可以看出玛丽亚是一个什么样的姑娘？ ______________________________________________ 4、选文对玛丽亚的描写采用的是哪种描写方法？有什么样的艺术效果？ ______________________________________________ |
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2、开头的环境描写作为主人公出现和活动的背景，与玛丽亚的纵情歌唱相映衬，情景交融，有力地烘托出人物的内心世界。
3、她对音乐极其热爱，是一个活泼、热爱自由的姑娘。
4、正面描写。描写了玛丽亚在野外歌唱的情形，其中歌词的内容着重展示了她的内心感情和精神世界。这样描写由人物自己表现自己，说服力强。
（意思对即可）
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