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消化和吸收
(6分)某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否...
2023-04-23 11:30
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站内问答
/
生物
915
1
6
这道
初中
生物的题目是:
(6分)某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题:
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2毫升唾液
A
2毫升唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37度水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入___
___,与1号试管起__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________试管进行对照实验。
(3)预测实验结果:______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是__________
____。
(4)将试管放在37度温水中的目的
。
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
我去哦的
1楼-- · 2023-04-23 11:52
这道
初中
生物题的正确答案为:
(1)2ml清水 对照
(2)1号和3号
(3)1号 淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖
(4)模拟口腔温度,该温度下酶的活性最强
解题思路
(1)1号试管内加入2毫升唾液,为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入等量的清水,即2ml清水,与1号试管起对照作用。
为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,是否搅拌就应该是变量,这样选择1号和3号试管进行对照。
在适宜的温度条件下,1号试管内唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖,没有了淀粉,试管中的物质遇到碘液不变蓝。
人体的体温27℃左右,把试管放到37度温水中,模拟口腔温度,该温度下酶的活性最强,唾液的消化作用就最强。
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(1)1号试管内加入2毫升唾液,为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入等量的清水,即2ml清水,与1号试管起对照作用。
为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,是否搅拌就应该是变量,这样选择1号和3号试管进行对照。
在适宜的温度条件下,1号试管内唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖,没有了淀粉,试管中的物质遇到碘液不变蓝。
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