| 阅读下列材料： 材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。 材料二：印度的种姓制度有上千年历史，这种把人画分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。 请回答： （1）材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？ ___________________________________________ （2）今天印度为什么要消除种姓制度？ ___________________________________________ |
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阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭...》','http://www.zhongkaobang.com/q-595583.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
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（2）种姓制度会加深社会矛盾，给印度社会的发展带来不利影响。
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