首页
话题
动态
专家
文章
作者
公告
标签库
积分规则
首页
中考问答
中考资料
中考动态
中考话题
专家
NEW
发布
提问题
发文章
消化和吸收
图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置。(1)在进行“探究口腔中的化学消化”实验时,向1号试管滴加2ml水,应向2号试管滴加2ml。(2)实验中1号试管的...
2023-04-23 08:32
发布
×
打开微信“扫一扫”,打开网页后点击屏幕右上角分享按钮
站内问答
/
生物
1249
1
4
这道
初中
生物的题目是:
图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置。
(1)在进行“探究口腔中的化学消化”实验时,向1号试管滴加2ml水,应向2号试管滴加2ml
。
(2)实验中1号试管的作用是
。
(3)小芳实验中滴加碘酒后,两支试管都变成了蓝色。你能分析原因吗?(2分)
发送
看不清?
×
付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
那仅有的悸动
1楼-- · 2023-04-23 08:53
这道
初中
生物题的正确答案为:
(1)唾液
(2)对照
(3)没有振荡(或水浴时间不够等)(2分)
解题思路
要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml唾液和1号试管形成对照,该实验的实验变量是唾液,1号试管和2号试管形成了以唾液为变量的对照实验,2号试管是实验组,1号试管是对照组,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,淀粉遇到碘酒变蓝,1号试管中的淀粉没有发生变化,所以滴加碘酒变蓝,2号试管的淀粉被唾液消化成了麦芽糖,所以滴加碘酒不会变蓝,如果也变成蓝色,可能是没有进行振荡唾液没有与淀粉充分接触的原因。
点评:此题为探究题,解答此题需理解对照实验的设计原则,掌握淀粉在口腔被初步消化成了麦芽糖。
加载中...
一周热门
更多
>
相关问题
付费偷看金额在0.1-10元之间
(2)对照
(3)没有振荡(或水浴时间不够等)(2分)
要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml唾液和1号试管形成对照,该实验的实验变量是唾液,1号试管和2号试管形成了以唾液为变量的对照实验,2号试管是实验组,1号试管是对照组,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,淀粉遇到碘酒变蓝,1号试管中的淀粉没有发生变化,所以滴加碘酒变蓝,2号试管的淀粉被唾液消化成了麦芽糖,所以滴加碘酒不会变蓝,如果也变成蓝色,可能是没有进行振荡唾液没有与淀粉充分接触的原因。
点评:此题为探究题,解答此题需理解对照实验的设计原则,掌握淀粉在口腔被初步消化成了麦芽糖。
一周热门 更多>