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消化和吸收
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。试管实验材料唾液清水处理方法1馒头碎屑2毫升0毫升充分搅拌后放入37 ℃温水中2馒头碎...
2023-04-22 12:46
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站内问答
/
生物
722
1
4
这道
初中
生物的题目是:
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。
试管
实验材料
唾液
清水
处理方法
1
馒头碎屑
2毫升
0毫升
充分搅拌后放入37 ℃温水中
2
馒头碎屑
0毫升
2毫升
充分搅拌后放入37 ℃温水中
3
馒头块
2毫升
0毫升
不搅拌,直接放入37 ℃温水中
(1)上述试验中,馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的
酶将馒头中的淀粉转变成
的缘故。
(2)5~10分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现
号试管中的馒头遇碘后不变蓝;
号试管中的馒头部分变蓝色;
号试管中的馒头全变蓝色。
(3)实验结论:馒头变甜与口腔中
的搅拌 、
的咀嚼以及
的分泌都有关系。
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
清夜
1楼-- · 2023-04-22 12:55
这道
初中
生物题的正确答案为:
(1)、唾液淀粉酶、麦芽糖
(2)、2、3、1
(3)、舌、牙齿、唾液淀粉酶
解题思路
馒头在口腔因为唾液淀粉酶的作用,变成了麦芽糖,淀粉遇碘液变蓝,1号试管中淀粉被消化了,所以滴加碘液不变蓝,2号试管没有加唾液,滴加的是清水,所以滴加碘液会变蓝,3号试管是馒头块,唾液不能与馒头块充分接触,所以仍有部分淀粉没有被消化,滴加碘液会部分变蓝色。
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