这道初中历史的题目是:某中学历史兴趣小组以欧洲的兴衰为主题开展探究活动。探究步骤一:【搜集资料】:(1)、请根据卡片中的相关提示,填写查找类别中人物和事件的名称(2分)探究步骤二:【解读史料】【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,……科学不再处于附属的地位,它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。(2)材料中...
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这道初中历史的题目是:某中学历史兴趣小组以欧洲的兴衰为主题开展探究活动。探究步骤一:【搜集资料】:(1)、请根据卡片中的相关提示,填写查找类别中人物和事件的名称(2分)探究步骤二:【解读史料】【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,……科学不再处于附属的地位,它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。(2)材料中...