这道初中生物的题目是:下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答:(1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则该图表示作用示意图。(2)若a表示氧气,b表示二氧化碳,则该图表示作用示意图。(3)若b表示水蒸气,则水蒸气是通过作用散失的。(4)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差。经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会(填上升或下降),空气中氧气含量将会(填增多或减少)。
这道初中生物的题目是:下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答:(1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则该图表示作用示意图。(2)若a表示氧气,b表示二氧化碳,则该图表示作用示意图。(3)若b表示水蒸气,则水蒸气是通过作用散失的。(4)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差。经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会(填上升或下降),空气中氧气含量将会(填增多或减少)。
这道初中地理的题目是:治理泥石流的主要措施有开挖导流沟、拦沙坝、______、______等.
这道初中道德与法治的题目是:第一:醉驾一律吊销驾照,5年禁驾第二;酒后驾驶发生重大交通事故,构成犯罪依法追究刑责,并终生禁驾。第三:酒驾罚款1000元以上2000元以下,扣驾证6个月,再酒驾拘留10日,罚款2000元,吊销驾证。联系所学知识,请谈谈你对这一规定的看法。
这道初中生物的题目是:为使城市居民每天得到新鲜空气,最好的措施为( )A.多盖高楼,居住在高层B.加大住房面积C.多种花草树目,扩大绿化面积D.搞好环境卫生
这道初中生物的题目是:夏日中午12时,由于光照过强,使气孔关闭,下列哪项活动会受到影响( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三项
这道初中化学的题目是:金属钠跟硫酸铜溶液发生如下反应:2Na+CuSO4+2H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑向74.24克硫酸铜溶液加入2.76克钠,恰好反应完全(水有剩余).计算:(1)生成氢气和沉淀各多少克?(2)反应停止后,滤去沉淀,所剩溶液中溶质的质量分数是多少?
这道初中语文的题目是: 阅读下面两篇文言文,完成问题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】(张)溥幼嗜学。所读书必手钞,钞已朗读,过即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书...
这道初中数学的题目是:用不等式表示:x的5倍与1的差不小于x的3倍:______.
这道初中历史的题目是: 战国时期儒家的代表人物是 [ ] A.孔子B.孟子C.韩非子D.墨子
这道初中化学的题目是:有CO与CO2混合气体8g,已知其中氧元素质量分数为70%,将该混合气体通过灼热氧化铜后,通入石灰水中,最多可得白色沉淀质量为( )A.20gB.23.7gC.28.6gD.18.2g
这道初中历史的题目是: 阅读材料,回答问题。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰! (1)这句话是谁说的?他是什么时代的人? ___________________________________________(2)他在文学上有什么成就?___________________________________________ (3)这句话表现了作者怎样的思想感情? _________________...
这道初中数学的题目是:(1)解不等式:;(2).计算:
这道初中历史的题目是:战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是A.楚B.齐C.秦D.燕
这道初中语文的题目是:古诗文阅读(共15分)阅读下面两个语段,完成后面问题(共10分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘...
这道初中数学的题目是: 下列数学表达式中是不等式的是( ) A.5x=4 B.2x+5y C.6<2x D.0