这道初中生物的题目是:人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——,人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须。
这道初中生物的题目是:人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——,人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须。
这道初中语文的题目是:三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪...
这道初中历史的题目是: 一国两制的伟大构想适用的范围是 [ ] A.少数民族地区 B.沿海开放城市 C.经济特区 D.港、澳、台地区
这道初中历史的题目是:1972年,尼克松访问中国的一周被西方新闻界称作改变世界的一周。西方新闻界之所以这样认为主要是因为A.访问期间中美正式建立了外交关系B.访问发生在美苏争霸期间C.访问后不久中国就加入了联合国D.访问结束了中美长达二十多年的对抗
这道初中物理的题目是:如图所示的实物图,与它相对应的电路图是( )A.B.C.D.
这道初中语文的题目是:阅读文言文,完成小题(12分)齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子谓其父曰:君之子虽美,而不通世务,他日曷能克①其家? 父怒曰:吾之子敏而且恃多能②,岂有不通世务者耶? 艾子曰:不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?若知之,吾当妄言③之罪。 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰:吾岂不知此也?每以布囊取来。 其父愀然改容④曰:子之愚甚也!彼米不是田中来? 艾...
这道初中物理的题目是: 小红用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是她用的实验器材,小灯泡标有2.5V字样.(1)根据图甲,请在实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉) (2)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因是 [ ] A、灯泡短路;B、灯泡断路;C、电压表短路;D、电流表断路. .(3)排...
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料并回答问题。在第26届联合国大会上,美国和日本又提出双重代表权方案,企图把将介石集团的代表继续留在联合国,阴谋制造两个中国。美国的提案遭到多数国家的反对,被大会拒绝。(1)美国提出双重代表权方案的目的是什么?___________________________________________________________________________(...
这道初中历史的题目是: 汉武帝时大规模反击匈奴取得决定性胜利,迫使匈奴西迁的战役是 [ ] A、河套战役B、漠南战役C、白登之战D、漠北战役
这道初中道德与法治的题目是: 以下情况中,哪些是属于侵犯肖像权的行为 [] A.电视台播出班级同学参加义务劳动的场面B.在报纸上发布通缉令而使用被通缉人的照片C.将劳动模范的照片列入光荣榜橱窗D.未经本人同意,使用其肖像作广告、刊物封面
这道初中生物的题目是:马铃薯中的淀粉是( )A.从土壤中吸收的营养积累的B.由根制造而来的C.由叶制造再由茎中的导管运输而来的D.由叶制造再由茎中的筛管运输而来的
这道初中数学的题目是:不等式组x-2<0x+1>0的整数解为______.
这道初中历史的题目是:毛泽东讲百代都行秦政制,这个制指的是下列哪种制度A.分封制 B.郡县制C.宗法制D.世袭制
这道初中语文的题目是: 阅读下面的文言文,完成问题。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要)还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不...
这道初中语文的题目是: 阅读下列文段,完成下面的问题。 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋(甲),池鱼思(乙)。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗(丙)深巷中,鸡(丁)桑树巅。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 1.为下列句子中划线的词选择恰当的解释: (1)少列适俗韵( )A.韵味B.音...