这道初中历史的题目是: 阅读下列材料: 材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》 材料二 商鞅之法,良法也。……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶,以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。材料三 帝曰:今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以...
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料: 材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》 材料二 商鞅之法,良法也。……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶,以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。材料三 帝曰:今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以...
这道初中化学的题目是: 如下图所示,已知:A、E是两种金属单质,其中A在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光,同时生成一种白色固体. 试写出上述各步反应的方程式,并写出其基本反应类型.①________________ ________;② ________________ ________;③________________________;④_______________________...
这道初中语文的题目是: 阅读下文,完成问题。 人生的另一种财富苏子 我从小是在贫穷中长大的,当我还不懂得什么叫贫穷的时候,我首先懂得了耻辱。 父亲对我的爱最直接,也最简单。父亲是蹬三轮车的,于是他每天蹬车送我上学。他弯起宽厚的后背努力蹬着车,有时还和我开个玩笑,你看爸爸能到几迈了?特别是在雨天里,我干干净净暖暖和和地来到学校。而到了放学的时分,父亲又早早地等在校门口,令不知道底细的...
这道初中语文的题目是: 进当铺的男孩 毕淑敏 儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说。 儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支卖出,肯定是原装。 我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。 儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗?我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了...
这道初中历史的题目是: 中国共产党在探索中国的社会主义道路中严重失误的是 ①土地改革 ②大跃进 ③人民公社化运动 ④文化大革命 [ ] A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
这道初中地理的题目是:读下图,完成各题。小题1:图中我国海水淡化规模大的省市大多分布在A.珠江三角洲B.东北地区 C.长江三角洲D.环渤海地区小题2:图中江苏比山东海水淡化规模小的主要原因是A.江苏大部分处于半湿润区B.江苏降水量季节分配均匀C.江苏河湖众多,水资源丰富D.江苏海岸线比山东长
这道初中语文的题目是:如果可以这样爱你丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上,母亲的身影淹在一层夕照的金粉里,母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的,看手。她那双操劳一生的手,因患类风湿性关节炎,现已严重变形。我站在她身后看她,我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢?我不得而知。待她发现我在她身后,她的脸上立即现出谦卑的笑,梅啊,我有没有耽搁你做事?自从来城里,母亲一直表现得惶恐不安,她觉得她是给我添麻...
这道初中物理的题目是: 如图,AB、BC材料相同,长度相同,但SAB<SBC,现将它接入电路中,通过AB的电流IAB______通过BC的电流IBC,AB两端的电压UAB_________BC两端的电压。
这道初中物理的题目是: 由电源、开关、导线和两只灯泡组成的电路中,用电压表测得两灯泡两端的电压分别为2V和1V,则( ) A.两灯可能并联 B.两灯的电阻可能相等 ...
这道初中地理的题目是: 以下选项中,全部属于自然资源的一组是 [ ] A.土地、淡水、铁矿石B.玻璃、石油、野生动物C.钢铁、闪电、阳光D.杂交水稻、森林、煤炭
这道初中物理的题目是: 如图所示的四个电路图中,开关S闭合后,电路会发生短路的是( ) A. B. C. D.
这道初中语文的题目是: 阅读《西风胡杨》,完成问题。 西风胡杨潘岳 胡杨,生在西域。在那里,曾经三十六国的繁华,曾经英雄逐霸的故事……都已被那浩茫茫的风沙洗礼得苍凉斑驳。仅仅一千年,只剩下白白的沙,残破的烽台与荒凉的城。当然,还剩下胡杨。还剩下胡杨簇簇金黄的叶。 胡杨,秋天最美的树,是1.3亿年前遗下的最古老树种,只生在沙漠。全世界90%的胡杨在中国,中国90%的胡杨在新疆,新疆9...
这道初中道德与法治的题目是: 一位老师收到一个同学的来信,内容是:老师,最近我的心情很不好,原因是最近我很喜欢和一些同学和朋友在网上侃一些问题,我父母知道后,非要我的QQ 密码,看我的聊天内容,你说我该怎么办? 假如你是这位老师,你说该怎么办?试说明理由。______________________________________________________________________...
这道初中物理的题目是:小王同学探究声音的响度与振幅的关系实验时,进行了如下步骤但不全,请你补全.(1)将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨钢尺,观察钢尺振动的幅度,同时听声音的响度大小;(2)______再做一次,观察钢尺振动的幅度,同时听声音的响度大小.
这道初中数学的题目是:不等式组1-x>03x>2x-4的整数解有( )A.1个B.2个C.3个D.4个