这道初中道德与法治的题目是: 新中国成立后,我们的平等权利有了政治上和法律上的保障,经济的发展为实现平等提供了越来越强大的物质基础。法律面前人人平等已不再是一个梦。法律面前人人平等是: [ ] ①社会文明进步的标志 ②我国社会主义法制的一条基本原则 ③指所有公民一律平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利,并在行使权利时享受同等待遇 ④指所有公民一律平等地承担宪法和法律规定各项义务,在履行义...
这道初中道德与法治的题目是: 新中国成立后,我们的平等权利有了政治上和法律上的保障,经济的发展为实现平等提供了越来越强大的物质基础。法律面前人人平等已不再是一个梦。法律面前人人平等是: [ ] ①社会文明进步的标志 ②我国社会主义法制的一条基本原则 ③指所有公民一律平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利,并在行使权利时享受同等待遇 ④指所有公民一律平等地承担宪法和法律规定各项义务,在履行义...
这道初中语文的题目是: 阅读下文,完成1——4题。 手指上的温度丁立梅 (1)坐在母亲的小院里晒太阳,冬天的太阳。 (2)母亲的小院落,还是从前的模样。几十年了,花开花落,星月流转,它却坚定地守在这里,等着我回来晒太阳。 (3)母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候,母亲的小院里,还有门前屋后,总会开满艳艳的黄花,是南瓜的花。不多久,就看到很壮观的场面;大大小小的南瓜,睡在绿...
这道初中生物的题目是:在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上的变化是A.身高突增B.性器官迅速发育C.心肺功能明显增强D.内心世界逐渐复杂
这道初中生物的题目是:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????A?????????????????????????????????B????????????????????????C??????????????????????????????D???????????????????????...
这道初中生物的题目是:从一个细胞到七年级学生的我,让我们看看生命发生的奇妙变化。请据图回答。(1)这个细胞叫,它是由父亲的精子和母亲的,在母亲的[ ]结合产生的。(2)到出生前,我生活在妈妈的[ ]里。通过和脐带从妈妈那里获得营养。母亲的辛苦开始于我还是一个细胞时,所以我感激妈妈。(3)正处于期的我,开始长胡子了,这与分泌的雄性激素有密切关系。我正在长大,我要努力学习。
这道初中道德与法治的题目是: 遇到下列情景,你会怎样保护和尊重个人的隐私权?(1)在好朋友家里,你看到她的日记翻开放在桌面上,她又不在,你怎么做?________________________________________________________________________________(2)小莲的父母在闹离婚,为此小莲很苦恼。她把这件事告诉了你,你的同桌问你,你怎么对同桌说...
这道初中道德与法治的题目是: 某校八年级(1)班一学生在课余时间将树苗损坏,值日老师发现后,问他姓名班级,他谎称是八年级(7)班王某。这种行为 [ ] ①是不诚实的表现②侵犯了王某的姓名权③侵犯了王某的肖像权④侵犯了王某的隐私权A.①②④ B.①② C.②③④ D.①③④
这道初中生物的题目是:绿叶在光下制造有机物的实验不能说明的是( )A.叶片的见光部分产生了有机物B.光是绿色植物制造有机物的条件C.绿色植物释放出氧气D.叶片的见光部分产生了淀粉
这道初中物理的题目是:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是______电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是______电荷.丝绸上带的是______电荷.
这道初中历史的题目是: 汉武帝接受了_________的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。
这道初中数学的题目是: 不等式组的解集是( )。
这道初中生物的题目是:在植物叶的结构中,能进行光合作用的是()A.叶脉B.叶肉C.表皮D.气孔
这道初中历史的题目是:加强思想控制,巩固国家统一,是历代封建统治者治国的主要手段之一。以下属于汉武帝加强思想统治措施的是A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.八股取士D.大兴文字狱
这道初中语文的题目是: 文言文阅读。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:其妻曰: 城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美?客曰: 明日徐公来,孰视之,自以为不如; ,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 于是入朝见威王,...
这道初中道德与法治的题目是: 换位思考、以人为善的实质是 [ ] A、尊重他人 B、为他人着想 C、欣赏他人 D、能舍己为人