这道初中语文的题目是: 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:值多少钱?雕像者说:一个银元。赫耳墨斯又笑着问道:赫拉的雕像值多少钱?雕像者说:还要贵一点。后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:这个值多少钱?雕像者回答说:假如你买了那两个,这个算饶头,白送。1.这则寓言的寓意是...
这道初中语文的题目是: 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:值多少钱?雕像者说:一个银元。赫耳墨斯又笑着问道:赫拉的雕像值多少钱?雕像者说:还要贵一点。后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:这个值多少钱?雕像者回答说:假如你买了那两个,这个算饶头,白送。1.这则寓言的寓意是...
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料 我国古代有严格的姓、氏区别。姓,《说文解字》解释说 :人所生也。古之神圣母感天而生子,故称天子。从女、从生,生亦声。春秋传曰天资因生以为姓。由此说明人的姓是标志所由出生的血缘关系,这种血缘关系最初是从女性来确定的。所以,一些出现较早的姓,如姬、姜、赢、晏等等,大都从女。 回答: ①结合以上材料分析我国的姓氏最早起源于何时? ____________...
这道初中物理的题目是:有一种亮度可调的台灯,灯泡与一个可变电阻串联,改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度,下列说法正确的是()A.调节可变电阻可以改变灯泡的电阻;B.调节可变电阻可以改变电源电压的大小;C.调节可变电阻可以改变流过可变电阻的电流大小;D.调节可变电阻可以改变灯泡两端的电压。
这道初中数学的题目是:某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件m元,加价50%,再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为 元(结果用含m的代数式表示)
这道初中物理的题目是: 灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯Ll两端的电压,如下图所示.再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法 (填正确 或不正确)。理由是 。
这道初中物理的题目是: 在物理学中,用电阻表示导体对电流的 _________ 大小,导体的电阻在国际上通常用字母 _________ 表示.
这道初中化学的题目是:现有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是稀盐酸、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液,按下表中实验顺序两两混合进行实验,现象如表所述.第5次实验是把乙和丁混合,将出现的现象是(提示:反应中生成的Ag2CO3难溶于水)( ) 实验顺序 溶液编号 实验现象 1 甲+乙 有气体产生 2 甲+丙 有沉淀生成 3 丙+丁 有沉淀生成 4 乙+...