这道初中历史的题目是: 1986年3月邓小平为了发展我国高科技事业,批示了一项伟大计划,经过一百多位科学家的反复论证,形成了 [ ] A.《希望工程》B.《五年计划纲要》C.《碧海行动计划》D.《863计划纲要》
这道初中历史的题目是: 1986年3月邓小平为了发展我国高科技事业,批示了一项伟大计划,经过一百多位科学家的反复论证,形成了 [ ] A.《希望工程》B.《五年计划纲要》C.《碧海行动计划》D.《863计划纲要》
这道初中化学的题目是:【10福建宁德10】.下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质(或方法)是A.闻气味B.观察颜色C.燃着的木条D.澄清石灰水 (或带火星的木条或紫色石蕊试液或湿润的pH试纸等合理答案)。
这道初中生物的题目是:请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。1.维生素A a佝偻病2.维生素C b夜盲症3.铁c坏血病4.钙d贫血症
这道初中数学的题目是: 甲队在n 天内挖水渠a米,乙队在m天内挖水渠b米,如果两队同时挖水渠,要挖x米,需要多少天才能完成?(用代数式表示)
这道初中历史的题目是: 人类进入高度信息化时代是在 [ ] A.19世纪中期B.19世纪末C.20纪初期D.20世纪末
这道初中语文的题目是: 阅读散文,完成下列问题。 紫藤萝瀑布宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像A(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相B(映衬、逗乐、挑逗...
这道初中生物的题目是:人生的第二个生长发育的高峰在______.
这道初中历史的题目是: 流行语在某一时期会反映其时代特征,下列流行语中,你认为出现于新中国改革开放时期的一组是 [ ] A、经济特区;一国两制;科教兴国B、建国;土改;三大改造C、总路线;大跃进;人民公社化D、阶级斗争;一抓就灵;走资派;上山下乡
这道初中化学的题目是: 利用学过的化学知识,可以解释实际问题。(1)墙内开花墙外香说明分子具有______________的性质。 (2)氧气可用于潜水、登山是因为氧气_____________。 (3)实验残留的盐酸不能直接倒入水池中,这是因为________________。 (4)氧来乐可用于养殖池塘增氧,其主要成分为过氧化氢溶液,能增氧的原因是______________(用化学方程式...
这道初中语文的题目是: 阅读短文,完成问题。 ①站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 ②罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。 ③此时此刻,我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。30年在...
这道初中历史的题目是: 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是 [ ] A.一国两制B.和平统一C.江泽民的八项主张D.互补互利
这道初中地理的题目是:影响我国东部冬季风的风向是( )A.东风B.西北风C.东南风D.西南风
这道初中生物的题目是:某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料,设计了下图所示的实验装置,请据图分析回答:(9分)(1)实验前将装置放在处一昼夜,使叶片中原有的运走耗尽。(2)开启抽气泵后,外界空气将经过浓氢氧化钠溶液并进入叶片所在的玻璃瓶。这样,瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组,其变量是。(3)装置在光下3小时后,摘下瓶内外叶片。为了检验叶片是否进行光合作用,至少还要经过用酒精脱色及用染色两个步...
这道初中语文的题目是:阅读下文,完成文后题目。(共12分)雾霾天气警惕PM2.5污染①PM2.S是指大气中直径等于或者小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的粗细还不到人的头发丝二十分之一。PM2.5产生的主要来源,是日发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金厢洧毒物质。虽然PM2.5只是地球大气成分中很少的一部分,但它对空气质量和能见争有重要的影响c与较粗...
这道初中生物的题目是: 光合作用的原料和产物依次是 [ ] A.叶绿体和水、淀粉和氧气B.二氧化碳和水、淀粉和氧气C.氧气和淀粉、水和二氧化碳D.叶绿体和光、氧气和淀粉