这道初中化学的题目是:天平两端的烧杯中分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调整天平到平衡后,向天平右边烧杯中加入2.2gCaO,若仍使天平最终保持平衡,应向左端的烧杯中加入金属镁的质量是( )A.2gB.2.2gC.2.4gD.3.2g
这道初中化学的题目是:天平两端的烧杯中分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调整天平到平衡后,向天平右边烧杯中加入2.2gCaO,若仍使天平最终保持平衡,应向左端的烧杯中加入金属镁的质量是( )A.2gB.2.2gC.2.4gD.3.2g
这道初中化学的题目是:宇航员在太空舱中,往往可利用自己呼出的二氧化碳粉与过氧化钠粉末作用获得所需的氧气,并合理处理呼出的二氧化碳(反应方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2)假如某宇航员在某次太空飞行中预计消耗氧气480g,则该宇航员应在太空舱中至少准备多少克过氧化钠(要求写出计算过程)
这道初中数学的题目是: 如果m<n<0,那么下列结论中错误的是 [ ] A.m﹣9<n﹣9B.﹣m>﹣nC.>D.>1
这道初中道德与法治的题目是:法律保障公民的通信自由和秘密。下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为是A.未经本人允许,传播别人信件内容B.毁弃他人的信件C.擅自拆除他人的信件D.公民有权对个人通信内容保密
这道初中语文的题目是: 阅读下面的文字,完成问题。 【甲】水陆草木之花水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 【乙】元丰六年元丰六年十月十...
这道初中历史的题目是: 妈妈领着小明去看中医,某位自称是神医的人,给小明看一看气色,问了问病情,听了听小明的声音,就给小明开了药方。小明对妈妈说:这个神医是冒牌的。小明的判断依据是 [ ] A、他没给小明切脉B、他没有给小明量血压 C、他没有问小明得了什么病D、他对小明不够客气
这道初中历史的题目是: 春秋战国时期,标志着社会生产力显著提高的是 [ ] A.曲辕犁的制造B.筒车的使用C.都江堰的修筑D.铁农具、牛耕的使用和推广
这道初中生物的题目是: 探究的过程包括:提出问题、___________、制定计划、实施计划、____________和表达和交流。
这道初中历史的题目是: 中新网11月16日电:国家十一五期间重大文化工程——中国文字博物馆在河南安阳开馆。从中国文字的发展历史来判断,在这里展出的第一种比较成熟的文字应该是 [ ] A.大篆B.甲骨文C.小篆D.隶书
这道初中语文的题目是:比较阅读(12分)(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远...
这道初中生物的题目是:探究计划包括______和______,以及所需要的______、______等.
这道初中生物的题目是: 我们在生活中总会面临着各种各样的假设,那你对它的理解是 [ ] A.假设就是事实B.假设虽然不是事实,但可以是毫无根据的猜想C.假设是不需要实验来验证的D.假设虽然不是事实,但也不是毫无根据的猜想
这道初中化学的题目是:用侯氏联合制碱法制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品12.4g,向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH7(填>、=、<)。 (2)从坐标上C点的数值为g。(3)求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果保留...
这道初中语文的题目是:阅读文言文,回答小题。(10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜...
这道初中生物的题目是: 腐肉生蛆(qu)是日常生活中常见的现象。有同学认为蛆是腐肉变成的,有同学认为蛆是蝇在腐肉上产生的。如果要研究这个问题,最好设计几组实验? [ ] A.一 B.二 C.三 D.四