这道初中物理的题目是:有四个不同的发声物体,振动的频率分别为:甲(520Hz)、乙(17Hz)、丙(12100Hz)、丁(21100Hz),这四个物体由于振动而发出的声音人耳听不到的是______和______两物体.
这道初中物理的题目是:有四个不同的发声物体,振动的频率分别为:甲(520Hz)、乙(17Hz)、丙(12100Hz)、丁(21100Hz),这四个物体由于振动而发出的声音人耳听不到的是______和______两物体.
这道初中物理的题目是:基本实验回顾.(1)如图,在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验中,某同学做了实验.比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与______有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与______有关.(2)如图,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向______(选填左或右)调节.为得出实验结论,需多次改变杠杆受到的作用力______、方向和作用点,...
这道初中地理的题目是: 将各高原与其相应地面特征对号入座: A.黄土高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.青藏高原 ①冰山广布②地面平坦③崎岖不平④沟壑纵横
这道初中地理的题目是: 在下列地形中,占我国面积比例最大的是 [ ] A.丘陵B.高原 C.平原 D.山地
这道初中物理的题目是:人耳所能听到的声波范围通常在______Hz之间.频率高于听力上限的叫______,地震、火山爆发、海啸、台风等都伴有______的产生.
这道初中数学的题目是: 已知a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是 [ ] A.ac>bcB.C.c-a>c-bD.c+a>c+b
这道初中道德与法治的题目是:王羲之为了帮一个卖扇子的老婆婆卖出扇子,就亲自在扇子上题了字。老婆婆很快卖完了扇子,王羲之也留下了助人的美名。这个故事告诉我们的道理是A.己所不欲,勿施于人B.授人玫瑰,手留余香C.自尊自信,扬长避短D.金无足赤,人无完人
这道初中数学的题目是:若a+b=-2,且a≥2b,则( )A.ba有最小值12B.ba有最大值1C.ab有最大值2D.ab有最小值-89
这道初中物理的题目是: 音乐会上优美的小提琴协奏曲《梁祝》是由琴弦的 而产生的,这动人的乐曲是通过 传到现场观众的耳朵,而电视机前观众看到的本场音乐会的直播,却是通过 传递的.
这道初中物理的题目是:敲打桌子能听到声音,却看不见桌子振动,你能想出什么办法来证明桌子时振动的?______.
这道初中数学的题目是:
这道初中语文的题目是:古文阅读孙 权 劝 学 (10分)初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。小题1:解释划线的词。(2分)卿今当涂掌事()卿今者才略...
这道初中地理的题目是:下列省区中人口密度最大的一组是( )A.河南和山东B.台湾和江苏C.浙江和福建D.河北与河南
这道初中地理的题目是: 我国人口稠密区和稀疏区的分界线是 [ ] A.曾母暗沙到漠河一线 B.漠河到腾冲一线 C.黑河到腾冲一线 D.帕米尔高原到乌苏里江一线
这道初中数学的题目是:(1)解不等式,并求出它的自然数解.(2)解不等式,并把解集在数轴上表示.