这道初中化学的题目是:某兴趣小组的同学在学习完烧碱和纯碱的性质后到实验室进行实验.实验台上放置一个盛放烧碱的试剂瓶.(如图)(1)你认为这里存在的问题是______,其后果是(用化学方程式说明)______.(2)围绕这瓶NaOH是否变质,小明和同伴在实验室展开了探究活动.小明取了少量药品于试管中,加水使其溶解,然后向试管中滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH已经变质.小明所加的试剂是___...
这道初中化学的题目是:某兴趣小组的同学在学习完烧碱和纯碱的性质后到实验室进行实验.实验台上放置一个盛放烧碱的试剂瓶.(如图)(1)你认为这里存在的问题是______,其后果是(用化学方程式说明)______.(2)围绕这瓶NaOH是否变质,小明和同伴在实验室展开了探究活动.小明取了少量药品于试管中,加水使其溶解,然后向试管中滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH已经变质.小明所加的试剂是___...
这道初中数学的题目是: 不等式组的最小整数解是( ) A. 0 B. 1 C.2 D. -1
这道初中道德与法治的题目是: 2012央视3·15晚会曝光:李某10年前成立了上海罗维邓白氏营销服务有限公司。该公司自称手中掌握着1.5亿中国中高端消费者的私人隐秘信息,是一家专门从事直付营销的公司。直付营销是指通过发送短信进行营销,他们可以应客户的要求对1.5亿个人信息数据,按照地域、时间、身份、资产情况等各方面进行精准筛选。该公司涉嫌非法获取公民个人信息和企业信息,用于公司业务。事件一经曝...
这道初中数学的题目是:(1)解方程:1x-2=3-x2-x-3;(2)解不等式组:5x-2>3(x+1)12x-1≤7-32x.
这道初中语文的题目是: 阅读并回答问题。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就立二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统...
这道初中语文的题目是: 阅读理解。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依;日光下澈,影布石上,yǐ然不动;chù尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环和,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境 过清,不可久居,乃记之而去。1.此文段是唐朝文学家柳宗元所写( )的片段,该文选自( ),作者贬永州,写下了有连续性的游记多篇,合称( )...
这道初中物理的题目是: 次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的。
这道初中生物的题目是:水分进入植物体以后的运输途径是A.沿着茎←叶→根的方向运输B.沿着根→茎→叶的方向运输C.沿着叶→茎→根的方向运输D.沿着叶←根→茎的方向运输
这道初中地理的题目是:世界上最大的湖泊是:()A.里海B.死海C.贝加尔湖D.巴尔喀什湖
这道初中语文的题目是: 阅读《曹刿论战》,回答问题。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰: 小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。 公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。 公与之乘。战于长勺。公将鼓...
这道初中历史的题目是:战国七雄中最北面的国家是()A.赵B.燕C.齐D.楚
这道初中生物的题目是: 远古时代的人获取食物的最重要方式,就是____和____。在此过程中就已经涉及了有关生物的____、____和行为的基本知识。
这道初中化学的题目是: 小青在实验室发现一瓶长期敞口放置的浓盐酸,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。取10g此盐酸于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,得到的数据如下: (1)请你绘制出烧杯中溶液的pH与加人氢氧化钠溶液体积(V)之间的变化关系图。 (2)请根据上图找出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,所滴加氢氧...
这道初中语文的题目是:阅读下文,根据要求回答问题。(12分,每题3分)梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:未布瓦,上轻,故如此。乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。小题...
这道初中语文的题目是: 指出下列加粗字的古今意义。(1)一百许里古义:_________________ 今义:_________________ (2)鸢飞戾天者,望峰息心。 古义:__________________ 今义:__________________ (3)经纶世务者 古义:__________________ 今义:__________________