这道初中物理的题目是:每到傍晚,公路旁的路灯就一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.请问:路灯是串联还是并联的?你是如何判断出来的?
这道初中物理的题目是:每到傍晚,公路旁的路灯就一起亮起来;第二天凌晨,它们又一起熄灭.请问:路灯是串联还是并联的?你是如何判断出来的?
这道初中道德与法治的题目是:2013年6月18日,中共中央决定从用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风。某班同学收集了上述新闻报道资料,计划开展主题研讨活动,请你参与其中,回答下列问题:(1)开展党的群众路线教育实践活动的目的有哪些?(两方面即可,4分)(2)四风在我...
这道初中语文的题目是: 阅读下面选文,回答下列问题。 快乐,让我们一起慢慢变小 我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里...
这道初中物理的题目是: 用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。接上电源时,开关虽未闭合,灯泡却已发光;若闭合开关,灯泡反而灭了;几秒后再次断开开关,小灯泡又亮了,但亮度减少了许多。请画出这个错误的电路图。
这道初中语文的题目是: 课外现代文阅读。 冲浪者的乐趣李国文 ①我喜欢大海,更憧憬逆潮而上的冲浪者。 ②我喜欢大海,并不因为生在海边,长在海边,对海洋有着与生俱来的深情;也不因为曾是水手,当过渔民,日出而作于斯,日入而歇于斯,产生的那种职业性的依恋;当然更不因为那海洋的蔚蓝色彩,存有绘画的欲望;不是因为那海洋说不尽的沧桑,生出诗人的浪漫,才对大海情有那份欣喜,那份激动的。 ...
这道初中化学的题目是: 图示四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式:甲_____________________________;丙_____________________________。绿色化学是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,___________(填甲、乙或丙)途径更体现化学实验的绿色化追求。...
这道初中物理的题目是:在虚框内画出图13所示实物电路的电路图
这道初中生物的题目是:试管婴儿和克隆羊这两种生殖方式分别是______________和____________________。
这道初中历史的题目是:1992年,海基会和海协会就海峡两岸关系形成的九二共识的核心是A.一个中国原则B.两种制度设想 C.政治谈判形式 D.加强联系手段
这道初中历史的题目是:阅读下列材料:(12分)材料一:1987年11月,一台湾同胞在离开近四十年后终于回到大陆母亲的怀抱图(如图)。材料二:祖国统一后,台湾特别行政区,可以有自己的独立性,可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)材料三:2005年4月29日,在北京人民大会堂,时任中国国民党主席连战的手与中共中央总...
这道初中物理的题目是:某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上 的定时爆炸装置.如图所示,为使爆炸装置停止工作,应 剪断线_________(填a或b).拆除前起爆器上 __________.电流通过,拆除后起爆器上________电流通过.(填有或没有)
这道初中地理的题目是:读我国四大地理区域示意图,回答下列问题。(10分)(1)我国四大地理区域主要是依据__________和___________的差异,同时兼顾自然景观和土地利用的不同来划分的。③地区与①②④三区的分界线山脉名称由南向北依次是_________________________________________(3分)(2)①地区最突出的自然特征是___________,②地区典型...
这道初中生物的题目是:人体的下列器官中,哪一项既是主要的性器官,又是重要的内分泌腺?()A.卵巢与睾丸B.输卵管与输精管C.于宫与输卵管D.子宫与前列腺
这道初中语文的题目是:阅读甲、乙两段选文,回答问题。(10分)(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同...
这道初中语文的题目是:阅读短文,完成后面小题。尽管造成全球缺水有多种原因,但根本原因是人类没有管好水和合理使用水。造成世界各国对水的管理使用不合理是因为人们普遍有一种错误思维:水如同空气、阳光一样是可无偿获得的、不需付费的。因此。尽管任何世上万物离开了水、阳光、空气就无法生存,但由于无偿获得,因而体会不到他们的珍贵价值。就水的过度使用而言,目前世界各国的农业生产消耗了世界上74%的水资源。在200...