这道初中语文的题目是: 阅读下列文言短文,完成文后习题。 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:庄子来,欲代子相。于是惠子恐,搜于国中三日三夜,庄子往见之,曰:南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵,发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?1.下列加粗的字意义相同的一项是( )A.于是惠子恐 于是鸱得腐鼠B.惠子...
这道初中语文的题目是: 阅读下列文言短文,完成文后习题。 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:庄子来,欲代子相。于是惠子恐,搜于国中三日三夜,庄子往见之,曰:南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵,发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?1.下列加粗的字意义相同的一项是( )A.于是惠子恐 于是鸱得腐鼠B.惠子...
这道初中历史的题目是: 四川汶川大地震对岷江流域影响巨大。位于岷江中游的我国古代著名水利工程是 [ ] A.都江堰B.灵渠 C.白渠D.大运河
这道初中语文的题目是:阅读下面文言文,完成后面题目。(14分)七年,入见,帝①从容问曰:卿得良马否?飞曰:臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其...
这道初中道德与法治的题目是: 试卷发下来,成绩不理想,老师要求家长签字,我犯愁了,真不知道应该怎么办。下列做法正确的是 [ ] A.假冒家长签字B.更改试卷成绩C.建议老师放弃签字的做法D.勇敢地让家长签字,主动同家长沟通,取得家长的谅解
这道初中物理的题目是: 2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故后有关部门进行了积极救援,4月2下午事故矿井下发现有生命迹象.一是井下传来敲击钻杆的当当声,二是钻头上发现人为缠绕的铁丝.被困人员敲击钻杆求救,这是利用__________传声效果比气体好;缠绕的铁丝说明力能使物体发生___________。
这道初中地理的题目是: 下列不是我国居世界首位的是 [ ] A.煤的产量B.钢的产量C.人口D.耕地面积
这道初中语文的题目是:阅读下面两段文言文。(15分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至...
这道初中生物的题目是:下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是()A.都是多细胞植物体B.都没有根、茎、叶的分化C.都生活在阴湿的环境中D.都可以用孢子繁殖后代
这道初中数学的题目是: 的相反数是( ),平方等于16的数是( )。
这道初中道德与法治的题目是:临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应这样做因临近中考更要劳逸结合,应以强硬的态度与妈妈争辩,让她知难而退B.反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪C.适时与妈妈沟通,表达自己的想法D.理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
这道初中道德与法治的题目是:新修订的《老年人权益保障法》于2013年7月1日起正式实施。新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。这突出体现了中华民族的传统美德。( )A.热爱祖国B.敬业奉献C.敬老爱亲D.艰苦奋斗
这道初中生物的题目是:表皮破损的番茄会很快腐烂,这说明表皮是()A.机械组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织
这道初中道德与法治的题目是: 团队精神的核心是______,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。
这道初中道德与法治的题目是: 小王所在的班级学风浓,在学习上你追我赶,在考试中相互较劲,在考前大家相互讨论交流,互相鼓励、互相帮助,结果期中考试全班同学的成绩非常可喜,每一个同学都有较大的进步。(1)这告诉我们哪些道理? _______________________________________________________________________________________...
这道初中语文的题目是: 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李 白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 1.你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远? 2.请对我寄愁心与明月这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。