这道初中生物的题目是:植物从土壤中吸收来的水分主要用于( )A.自身的生长B.储存起来以防干旱C.蒸腾作用D.光合作用
这道初中生物的题目是:植物从土壤中吸收来的水分主要用于( )A.自身的生长B.储存起来以防干旱C.蒸腾作用D.光合作用
这道初中生物的题目是:根据甲、乙、丙图回答问题:(1)植物吸收水分的主要器官是______,运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______.(2)植物吸收的水分,除了少部分用于______制造有机物,其他大部分通过图乙中的〔______〕______散失.(3)为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失,某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验.实验开始时,使简易天平的两端保持平衡.一...
这道初中生物的题目是:土壤中的水进入根毛细胞的途径是( )A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡C.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡D.细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡
这道初中物理的题目是:甲同学把耳朵贴在足够长的空钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲打一下,甲同学能听到______次敲击声,其中听到的第二次声音是通过______传播的.
这道初中生物的题目是:科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内继续发育,并由褐鼠产下.则该小鼠的体色和性别分别是( )A.黑色、雌性B.黑色、雄性C.白色、雄性D.褐色、雌性
这道初中化学的题目是:(3分) 化学兴趣小组对生铁样品中铁的质量分数进行探究。【查阅资料】生铁中除铁外,还含有碳、硅、磷和硫等元素。碳在生铁中以两种形式存在:一种是单质碳(C),另一种是化合碳(如Fe3C);硅、磷、硫存在形式较为复杂;这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应。【实验数据】烧杯烧杯+生铁样品稀硫酸烧杯+剩余物质质量/g70.4102.4247.3348.7请计算:(1)该生铁样品中单质...
这道初中语文的题目是: 阅读下文,完成1~5题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无...
这道初中生物的题目是: 某位同学准备对下图所示农田的产量进行估测,他打算用五点取样法来抽取样本。请你在图中标出取样的五个位点,并说明操作方法。
这道初中生物的题目是:下列不属于孢子植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物
这道初中地理的题目是: 位于我国最北端的省级行政区是 [ ] A.黑龙江B.海南C.江苏D.新疆
这道初中生物的题目是:初中阶段,同学们正处于青春期,体重、身高迅速增长.老师请同学们对影响青少年身高的因素进行探究.小伟提出的问题是遗传(父母身高)是否对青少年的身高有影响?并对此进行了调查、探究.对影响青少年身高的因素,除了遗传的影响,你还想探究的问题是(请提出一个):______.
这道初中语文的题目是: 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不辨牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海;东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:野语有之曰闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。1、解释划横线的词语: 秋水时至 ( ) 百...
这道初中历史的题目是:材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。材料二土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、...
这道初中地理的题目是:______和______是我国设立的两个特别行政区.
这道初中物理的题目是:第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的.管长913 m,两次响声相隔2.5 s,如果当时空气中的声速是340 m/s,求铸铁中的声速