这道初中化学的题目是: 为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氢氧化钡溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示)。过滤后得滤液47.67g。请你通过计算,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。
这道初中化学的题目是: 为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氢氧化钡溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示)。过滤后得滤液47.67g。请你通过计算,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。
这道初中数学的题目是: 某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330g±10g,表明了这罐八宝粥的净含量x的范围是 。
这道初中化学的题目是:某炼铁厂的技术员为测试一种生铁(铁、碳合金)的含碳量,称取磨细的生铁样品7.5g,置于一反应器中,再注入氧气0.32g,密封反应器后加热到高温使其充分反应,反应后的混合气体重0.5g.试问该混合气体的组成是______、______;该样品中碳的百分含量是______.
这道初中语文的题目是: 齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子谓其父曰:君之子虽美,而不通世务,他日曷能克①其家? 父怒曰:吾之子敏而且恃多能②,岂有不通世务者耶? 艾子曰:不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?若知之,吾当妄言③之罪。 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰:吾岂不知此也?每以布囊取来。 其父愀然改容④曰:子之愚甚也!彼米不是田中来? 艾子曰:非其父不生其子...
这道初中化学的题目是:现有一种含氧化铁80%的赤铁矿石.试计算:(1)Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比;(2)用500t该矿石理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨(计算结果精确到0.1)?
这道初中化学的题目是:将铁和锌的混合物粉末加入到硫酸铜溶液中,当铁和锌全部溶解后,此时溶液的质量没有变化,则参加反应的铁和锌的质量比为______.
这道初中语文的题目是: 文言文阅读 《论语》六则 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 子曰:温故而知新,可以为师矣。 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 子贡问曰:孔文子何以谓之‘文’也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善...
这道初中地理的题目是:下图中表示青藏高原的是( )A.B.C.D.
这道初中生物的题目是: 下图是果树上的一段枝条,枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端各把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况: (1)甲果实能否继续生长?原因是什么?(2)乙果实能否继续生长?原因是什么?(3)这个实验证明植物体内的有机物是通过韧皮部中的哪个结构来运输的?(4)如果将这棵果树主干环剥一圈,结果会如何?
这道初中历史的题目是: 春秋战国时期,社会处于急剧变革时期。战国时期出现了百家争鸣,这里的百家有:①墨家②儒家③道家④法家 [ ] A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
这道初中道德与法治的题目是:在银川一个4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了,孩子陷入无声世界,全家陷入困境。大家纷纷出手相助,一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、QQ等媒体中迅速传递着。在这场爱心接力中,人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗,还有彼此的关爱。下列说法与材料表达的主旨相符的是A.己所不欲,勿施于人B.授人玫瑰,手留余香C.艰难困苦,玉汝于成D.海纳百川,有容乃大
这道初中历史的题目是: 都江堰中水利工程中使江水分流的工程是 [ ] A.分水鱼嘴B.分洪区C.内江D.宝瓶
这道初中生物的题目是: 根毛的存在有利于 [ ] A.增加根的牢固性B.保护根尖C.增加吸收面积D.营养的运输
这道初中化学的题目是:、某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,将石灰石样品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应,也不溶于水),过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表:实验序号样品的质量/g滤渣的质量/g第一次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.5(1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为:______(结果精确到0.1%)....
这道初中物理的题目是: 关于光和声的传播,下面说法中正确的是: [ ] A.小孔成像现象说明光在均匀介质中沿直线传播 B.光在空气中的传播速度大约是340m/s C.声音在水中、金属中都不能传播 D.光和声都能在真空中传播