这道初中数学的题目是: 2010年我市为突出海西建设,漳州先行发展主线,集中力量大干150天,打好五大战役,全市经济增长取得新的突破,全年实现地区生产总值约为140070000000元,用科学记数法表示为( )元。
这道初中数学的题目是: 2010年我市为突出海西建设,漳州先行发展主线,集中力量大干150天,打好五大战役,全市经济增长取得新的突破,全年实现地区生产总值约为140070000000元,用科学记数法表示为( )元。
这道初中化学的题目是:小洁以化学反应中,反应物与生成物的质量关系为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:提出假设:(1)化学反应中,反应物与生成物的质量______;确定研究方法:分析推理、查阅资料、实验探究;设计并进行实验:小刚设计实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察;实验结论:小刚认为:在化学反应...
这道初中道德与法治的题目是: 一个年轻人想戒烟,医生开了一个方子递给他。方子写着:去探望一个戒烟的朋友,早中晚各一次。年轻人问为什么不开药,医生说:要戒烟瘾,没什么药能比一个朋友的良性影响更有疗效!这是因为 [] A、好朋友就在你身边B、好朋友带给我们力量、支撑和帮助 C、不吸烟的人才能作为自己的好朋友D、对于友情,需要我们明智而谨慎地把握
这道初中化学的题目是:下列物质分别在氧气中完全燃烧,有水和二氧化碳生成的是( )A.木炭B.磷C.硫D.石蜡
这道初中地理的题目是:读日本和澳大利亚图,回答下列问题.(1)澳大利亚最大的城市悉尼位于东京的______方向.(2)在矿产资源方面,两国的主要区别是______.日本从澳大利亚进口的矿产主要有______、______.(3)日本的人均耕地面积为0.05公顷,而澳大利亚人均耕地面积近3公顷.请从地形、人口和国土面积的角度分析日本人均耕地面积较少的原因.
这道初中历史的题目是: 1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表示用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自存自立之伟大能力与精神。李宗仁抗战志向与决心在下列哪次战斗中得到体现 [ ] A、血染卢沟桥B、平型关大捷C、血战台儿庄D、百团大战
这道初中历史的题目是:……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣,三十万,三十万同胞在黑暗中挣扎,三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。……三十万同胞的遇难地点是A.东北B.北京C.上海 D.南京
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料:材料一:平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!……武装保卫平津,保卫华北!不让日本帝国主义占领中国寸土!为保卫国土流最后一滴血!全中国同胞,政府与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略! ——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 材料二:我们希望和平而不求苟安:准备应战,而决不求战。……如果战端一开,...
这道初中数学的题目是:据查阅有关资料,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680 000 000元,这个数据用科学记数法表示为______元.
这道初中化学的题目是:小君同学要配制500克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液.(1)该同学需称取氢氧化钠固体的质量为______g;(2)从所配制的溶液中取出50克与溶质质量分数为10%的盐酸恰好完全中和,理论上需要这种盐酸溶液多少克?(NaOH+HCl═NaCl+H2O)(3)若根据科学检测,所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于8%,请你写出造成此结果的两种可能原因.原因一:______;原因二...
这道初中语文的题目是: 作文课堂 辛弃疾说:少年不知愁滋味,难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗?答案是否定的。作业多完不成是烦恼;家长监控是烦恼;两代人思想上不能沟通是烦恼;独立做事,遭遇挫折是烦恼…… 请以烦恼为题,写一篇不少于500字的作文,文体不限。
这道初中道德与法治的题目是:中学生小刚晚上独自在家里做作业,突然发现一个小偷正准备翻窗入室。小刚见状灵机一动,大喊一声:爸爸,你该上公安局值夜班去了!小偷闻讯转身就逃。这说明小刚()A.凡事都依赖别人。不能自主处理问题B.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C.胆小、懦弱,不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗D.用正当防卫保护了自己
这道初中物理的题目是:一块体积为80cm3的冰块全部熔化成水,水的质量为______g,体积为______cm3,水在______时密度最大,水的这个特性叫水的______.
这道初中历史的题目是: 恰当的成语概括对理解历史事件是很有帮助的,可对学习历史起画龙点睛之功效。如果用一个成语来形容日本发动九一八事变的借口,哪一个最合适 [ ] A.贼喊捉贼B.狼子野心C.变本加厉D.得寸进尺
这道初中语文的题目是: 作文。 亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。请以我感恩,我为题,写一篇的文章。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整; (2)不少于500字,要有真情实...