这道初中数学的题目是: 若不等式组的解集是,则a的取值范围是( )。
这道初中数学的题目是: 若不等式组的解集是,则a的取值范围是( )。
这道初中物理的题目是:科学探究的学习方式并不神秘,符合人们的认识规律.假如你是一个留心生活的人,你一定会发现生活中有很多有趣的物理问题,这时你就会提出问题,作出______,并用______来验证.
这道初中历史的题目是: 罢黜百家,独尊儒术和焚书坑儒最相似之处是 [ ] A.实施结果B.实施过程C.实施目的D.实施背景
这道初中生物的题目是:下列能提高光合作用产量的措施有A.大量施肥B.增大种植密度C.给大棚作物增施二氧化碳D.给大棚作物增施氧气
这道初中化学的题目是: 某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的联合制碱法(即侯氏制碱法),其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出,其反应的化学方程式为:NaCl+CO2+NH3+H2O==NH4Cl+NaHCO3。该方法不但可以制得纯碱(将NaHCO3进一步处理即可得到纯碱),还得到优质氮肥氯化氨。试通过计算回答下列问题:⑴氯化...
这道初中道德与法治的题目是: 午休时间,同宿舍的同学休息了,陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒,他却说:学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。运用所学的知识对陈皓同学的观点进行分析说明。______________________________________________________________________________________________________...
这道初中化学的题目是:在托盘天平的左右两盘上的两只烧杯中,分别盛有足量的质量相等、质量分数也相等的盐酸,天平平衡;分别向左右两盘各加入等质量的锌和铁,反应后,天平的指针指向( )A.锌B.铁C.中央D.不能判断
这道初中道德与法治的题目是: 著名的文学家、戏剧家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:我去叫大夫。正在开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:不是叫,是请。随后就昏迷过去,再也没有醒来。不是叫,是请,竟成了夏老最后的遗言。这个遗言反映了夏老 [ ] ①宽以待人②尊重别人③平等意识 ④与人交往中特别讲究原则A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④
这道初中数学的题目是: 下列不等式中,一元一次不等式有 ①x2+3>2x②﹣3>0③x﹣3>2y④≧5π⑤3y>﹣3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
这道初中数学的题目是:解不等式组;并写出它的整数解。
这道初中历史的题目是: 随着现代生活水平的高速发展,能源、资源面临枯竭的危险,合理利用、开发能源迫在眉睫。早在春秋战国时期就有一位思想家已经主张合理利用资源。这位思想家是 [ ] A.墨子B.孟子C.孔子D.韩非子
这道初中化学的题目是:将28克不纯的铁(杂质不与酸反应)跟足量的硫酸充分反应,反应后收集到0.9克氢气,求该不纯的铁中杂质的质量分数.
这道初中生物的题目是:如图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计,下列有关分析正确的是( )A.小麦在灌浆期需水量最多B.小麦在不同的发育时期需水量基本相同C.从图中可看出,小麦每天的需水量不相同D.返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用
这道初中道德与法治的题目是: 下列关于平等的说法不正确的是 [ ] A.平等体现为人格和各项基本权利的平等 B.人与人之间的平等以生命的平等为基础C.平等就是平均 D.平等是人类永恒的追求
这道初中语文的题目是: 阅读下面文言文,完成问题。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝...