这道初中历史的题目是:你可知MACAU,不是我真姓,我离开你太久了。母亲。但他们掳去的是我的肉体,你依然……我要回来!……请回答:(1)这首歌的名称是什么?作者是谁?(2分)(2)是谁掳去MACAU?它又是什么时候回到母亲的怀抱?(2分)(3)MACAU归来是什么构想的成功体现?这一伟大构想是谁提出的?在MACAU归来之前,我们运用该构想已经收回了什么地方?而且我们还要用该构想最终解决什么问题?(...
这道初中历史的题目是:你可知MACAU,不是我真姓,我离开你太久了。母亲。但他们掳去的是我的肉体,你依然……我要回来!……请回答:(1)这首歌的名称是什么?作者是谁?(2分)(2)是谁掳去MACAU?它又是什么时候回到母亲的怀抱?(2分)(3)MACAU归来是什么构想的成功体现?这一伟大构想是谁提出的?在MACAU归来之前,我们运用该构想已经收回了什么地方?而且我们还要用该构想最终解决什么问题?(...
这道初中化学的题目是: 下列有关环境保护问题的叙述中,错误的是 [ ] A. 绿色化学是指对环境无负面影响的化学 B. 白色化学主要是指白色粉尘等对环境造成的污染 C. 温室效应主要是指二氧化碳. 甲烷等气体 D. 酸雨是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料:1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。 请完成:(1)材料中香港和台湾的历史和实际情况分别是什么?_________________________________...
这道初中物理的题目是:图中为四位著名科学家的画像.他们在科学事业上为人类作出重要贡献.人们永远纪念他们,并将他们的名字命名为物理量的单位,请任选两位填在下表中. 科学家名 主要研究范围 命名为何单位 在物理学中作出何种重大贡献(每位只要求填写一项) 力学 热学 电学 电磁学
这道初中道德与法治的题目是:午休时间,同宿舍的同学都休息了,某同学还在大声朗读英语。室友多次提醒他,他却说:学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。该同学的观点是() A.正确的,因为我国公民的权利受法律保护B.错误的,因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利C.正确的,因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性D.错误的,因为未成年人不能享有一切自由和权利
这道初中道德与法治的题目是:丧偶的老王养育了一儿一女,晚年还收养了一个未成年的侄子,老王的父母已不在人世。老王生病住院,由于儿女均不在身边,侄子尚年幼,无法照顾他,于是他的弟弟承担起了照顾他的重责。不久老王因医治无效去世。依照我国的法定继承规定,能获得老王遗产的是A.老王的儿子和侄子B.老王的儿女和弟弟C.老王的儿女和侄子D.老王的弟弟、儿女、侄子
这道初中地理的题目是:中国是地震多发国家,原因是我国地处( )A.亚洲板块、印度洋板块、非洲板块交界处B.亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块交界处C.亚洲板块、太平洋板块、美洲板块交界处D.亚欧板块、印度洋板块、大西洋板块交界处
这道初中化学的题目是: 在托盘天平的两端各放一只烧杯,烧杯中都盛有等质量分数、等质量的稀硫酸,托盘天平保持平衡.若在托盘天平两端的烧杯中分别加入等质量的锌和铁,完全反应后,金属有剩余,天平的指针会 [ ] A.偏向加入锌的一方B.偏向加入铁的一方 C.不会偏转D.无法确定
这道初中道德与法治的题目是:小雷和小雨是同班同学,一天,小雨的钢笔丢了,便怀疑是小雷偷了,于是便对同学说:小雷是个贼。说罢,便乱搜小雷的衣服口袋。小雷问:你为什么搜我的身?小雨又给小雷一拳。后经调查,小雷确实没有偷小雨的钢笔。小雨侵犯了小雷的()①名誉权②姓名权③生命健康权④人格尊严权A.①②③B.①②④C.,①③④D.②③④
这道初中化学的题目是: 将氯化镁和氯化钠的固体混合物25g,加入密度为1.2g/cm3、溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液50mL,充分反应后,过滤;所得滤液显碱性,在此碱性滤液中加入73g溶质的质量分数为5%的盐酸,恰好完全反应.求恰好完全反应时,滤液的溶质质量分数.
这道初中语文的题目是: 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?先主日:君与俱来。庶日:此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而...
这道初中道德与法治的题目是:善良包含着多方面的美德,归结起来,善良就A.为人真诚正直B.对待他人理解宽容 C.一颗真诚广博的爱心D.尊重他人,讲求奉献
这道初中语文的题目是:文言文阅读(14分)梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。他日又求焉予之柑王食之尤美。则意其犹有美者,未予也,惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人,有植枸橼③于庭者,其实大如瓜,使者见而怪之曰:美哉!煌煌乎柑不如矣。求之,弗予。归言于梁王,梁王曰:吾固知吴人之靳④也。使者以币请之,朝而进之,荐而后尝之,未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀, 颦蹙以让使者。使者以诮⑤...
这道初中道德与法治的题目是: 在我国,孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的孝字,该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像,表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母 [ ] A.只是公民的道德义务B.是中华民族的传统美德C.一定要付出代价D.就是顺从父母的意愿
这道初中语文的题目是:古诗文阅读。(22分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德高望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢...