这道初中语文的题目是: 阅读下面课内文言文,完成后面的题目。 小石潭记柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可...
这道初中语文的题目是: 阅读下面课内文言文,完成后面的题目。 小石潭记柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可...
这道初中化学的题目是:小科同学为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验,称取11.4g样品,放入质量为50g的烧杯中,再往烧杯内加入足量的100.0g稀盐酸(杂质不与酸反应,不溶于水),并对烧杯进行了四次称量,记录的数据如下: 反应时间 t1 t2 t3 t4 烧杯总质量/g 161.4 161.2 161.0 161.0求:(1)反应中产生的氢气质量是多少?(2)稀盐酸中溶质的质量分数是多少...
这道初中物理的题目是: 下列有关声的说法中正确的是 [ ] A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 D.听诊器能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
这道初中数学的题目是:不等式组的解集是.
这道初中历史的题目是:徽风皖韵彰显安徽元素。(1)它修建于春秋时期,是我国最古老的水利工程之一,为后来都江堰的修建提供了宝贵的经验,它是___________________。(2)它成长于唐宋,兴盛于明清,贾而好儒,崇尚诚信,成为我国最大最有影响的商帮,它是___________________。(3)它糅合了曲艺、戏曲和民间歌舞之精华,曲调节奏宣明,舞姿轻盈优美,被赞誉为东方芭蕾,它是____...
这道初中语文的题目是: 下列句子翻译不正确的一项是
这道初中地理的题目是:关心国家,关注灾区材料一:来自中国气象局的消息显示,2008年11月以来,中国北方冬麦区降水持续偏少,河北、山西、山东、河南、安徽、湖北、陕西等地部分地区的气象干旱已达重度干旱或特旱.这些地区的气象干旱已对当地小麦生长造成较大影响.材料二:我国小麦受旱生产省(1)请在表格中写出我国部分小麦受旱生产省的名称、简称和行政中心. 省级行政单位 甘肃省 简称 晋 ...
这道初中数学的题目是:若10m=3,10n=2,则10m+n的值为( )A.5B.6C.8D.9
这道初中物理的题目是:在测量小石块密度的实验中,(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是: .(2)小明纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g.把小石块放入装有10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图丙所示,则小石块的密度是 kg/m3.
这道初中数学的题目是:(12x3)2+34x2•x4-(13x2)3.
这道初中物理的题目是: 人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的 [ ] A. 0.005m3 B. 0.05m3 C. 0.5m3D. 5m3
这道初中语文的题目是:课文默写。(9分)小题1:乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)小题2:自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词》)小题3:远远的街灯明了, 。(郭沫若《天上的街市》)小题4: ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)小题5: ,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月》)小题6:盈盈一水间, 。(《迢迢牵牛星》)小题7: ...
这道初中化学的题目是: 空气对于我们人类是一种重要的物质,我们每时每刻都离不开它.(1)空气中含量最多的气体的相对分子质量是 _____;(2)二氧化碳在空气中的正常体积含量是0.03%,当空气中二氧化碳的含量增加至0.15%时,会使人感到头晕,此时应换气或开窗通风.二氧化碳中氧元素的质量分数是_________ .
这道初中道德与法治的题目是: 情境分析:教师是一个名称,也是一个职业。自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢?有人说教师是太阳底下最崇高的事业,教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟人,哪一位科学家,不经过学校这块智慧的天地来洗礼,不经过教师辛勤的汗水来熏陶。也有人说,教师是蜡烛,照亮了别人,奉献的是自己的青春。 请回答:(1)教师工作的重要意义是什...
这道初中化学的题目是:在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不在保持平衡,指针向右偏转.天平不平衡的原因是______,反应的化学方程式为______.若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是______.