这道初中数学的题目是:(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC...
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这道初中数学的题目是:(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC...
这道初中物理的题目是: 剧场或大礼堂的墙壁表面往往装一层凹凸不平疏松的材料,这是为了( ) A.美化墙壁 B.防止声音的反射干扰 C.防止声波减弱 ...
这道初中数学的题目是: 等腰三角形的两边的长是方程x2﹣20x+36=0的两个根,则此三角形的周长为 [ ] A.22B.38C.22和38D.以上都不对