这道初中数学的题目是:在一个三角形中,如果一个角是另一个角的2倍,我们称这种三角形为倍角三角形.如图28-1,倍角△ABC中,∠A=2∠B,∠A、∠B、∠C的对边分别记为a,b,c,倍角三角形的三边a,b,c有什么关系呢?让我们一起来探索.小题1:我们先从特殊的倍角三角形入手研究.请你结合图形填空:小题2:如图28-4,对于一般的倍角△ABC,若∠CAB=2∠CBA ,∠CAB、∠CBA、∠C的对...
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这道初中数学的题目是:在一个三角形中,如果一个角是另一个角的2倍,我们称这种三角形为倍角三角形.如图28-1,倍角△ABC中,∠A=2∠B,∠A、∠B、∠C的对边分别记为a,b,c,倍角三角形的三边a,b,c有什么关系呢?让我们一起来探索.小题1:我们先从特殊的倍角三角形入手研究.请你结合图形填空:小题2:如图28-4,对于一般的倍角△ABC,若∠CAB=2∠CBA ,∠CAB、∠CBA、∠C的对...
这道初中数学的题目是:已知:将一副三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)如图①摆放,点E、A、D、B在一条直线上,且D是AB的中点。将Rt△DEF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<90°),在旋转过程中,直线DE、AC相交于点M,直线DF、BC相交于点N,分别过点M、N作直线AB的垂线,垂足为G、H.小题1:当α=30°时,DF刚好过点C(如图②),求证:AM=DM;小题2:在(1)的条件下,试判...
这道初中数学的题目是: 求下列各式中的x:(1)x2=361;(2)3x2-12=0;(3)4(x-1)2=25;(4)49(x2+1)=50。