这道初中道德与法治的题目是: 漫画《生死雷区》给我们的启示有 [ ] ①市场陷阱很多,应拒绝消费②发现问题时,应及时向有关部门反映③要学习法律知识,以便维护自己的合法权益④要学习有关消费的知识,增强判断能力和选择能力 A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④
这道初中道德与法治的题目是: 漫画《生死雷区》给我们的启示有 [ ] ①市场陷阱很多,应拒绝消费②发现问题时,应及时向有关部门反映③要学习法律知识,以便维护自己的合法权益④要学习有关消费的知识,增强判断能力和选择能力 A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④
这道初中生物的题目是:下列关于胚胎发育的叙述,正确的是( )A.只进行细胞分裂,不进行细胞分化B.受精卵的分裂开始与子宫C.胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料D.细胞只进行分化不进行分裂
这道初中地理的题目是:我国最大的内流河是( )A.长江B.黄河C.塔里木河D.珠江
这道初中生物的题目是:探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究:(1)你提出的问题是;叶绿素的形成与______有关吗?(2)你对此问题作出的假设是:叶绿素的形成与______有关.(3)实验中可能用到的材料是______、______(填颜色)塑料袋,大蒜头,水,杯子等....
这道初中道德与法治的题目是: 作为中学生,也应自觉尊重他人的人格尊严。下列做法中属于尊重他人的人格尊严的是 [] ①不取笑别人的外貌、衣着和动作②不给他人起侮辱性的绰号 ③不歧视身体或智力上有缺陷的人④不跟经济困难的同学来往 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
这道初中生物的题目是: 植物进行各项生命活动所需的动力,来自它的光合作用。 [ ]
这道初中化学的题目是:盛有下列物质的敞口瓶久置于空气中,瓶内物质发生变质的是( )A.浓硫酸B.生石灰C.食盐D.浓盐酸
这道初中物理的题目是: 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:控制变量法、等效替代法、类比法、转换法、理想模型法、科学推理法等.(1)下面是初中物理中的几个研究实例:①研究通过导体电流与导体的电阻的关系时,让导体两端的电压保持不变;②研究磁场时,引入磁感线;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究电流时,把电流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是 A.①和...
这道初中物理的题目是:小明学过电流热效应知识后,利用如图1所示装置和器材,探究水的沸腾特点和物质的吸热能力.(1)只闭合开关S1,观察甲烧瓶中水的温度变化,自90℃开始计时测得数据并描点作图如图2:从图中可知,实验测得水的沸点是______℃,水沸腾过程中的特点为:______.(2)断开S1,让水冷却至室温,为继续探究物质的吸热能力.图中的电阻丝R甲、R乙必须满足的条件是______.同时小明应...
这道初中语文的题目是:阅读下面的说明文,回答问题。(12分)黑匣子①每当飞机发生空难,广播、电视或报纸总是在报道中提黑匣子。那么,黑匣子到底是什么呢?②黑匣子是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在黑匣子中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最...
这道初中历史的题目是:中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是A.他统一六国,建立起中央集权制度 B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期C.支持商鞅变法,使秦国强大起来D.他推行改革,促进民族融合
这道初中道德与法治的题目是:下边漫画《叫卖声声》中,非法贩卖他人信息的行为侵犯了公民的( )A.隐私权B.人格尊严C.名誉权D.肖像权
这道初中语文的题目是: 阅读刘向的《苏秦之楚》一文,完成后面的题目。 苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。对曰:楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。王曰:先生就舍⑤,寡人闻命⑥矣。 (选自《战国策》) 【注释】 ①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:...
这道初中数学的题目是: 若a>b,则下列各式中不一定成立的是 [ ] A.3a﹣2>3b﹣2B.﹣C.a﹣b>0D.﹣a+2<﹣b+2
这道初中语文的题目是: [甲] 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之,刿曰:未可。其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂遂齐师。 既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(选自《曾刿论战》) [乙] 凡主将之道,知理①而后可以举兵,知势②而后可以加兵,...