这道初中生物的题目是: 食物中所含的六大营养物质中,能为人体提供能量的是 [ ] A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、维生素、无机盐D.糖类、脂肪、无机盐
这道初中生物的题目是: 食物中所含的六大营养物质中,能为人体提供能量的是 [ ] A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、维生素、无机盐D.糖类、脂肪、无机盐
这道初中地理的题目是: 读漫画,回答1—3题 1、漫画甲反映出人们在生产、生活中造成了 方面的环境问题。 [ ] A.森林被砍伐 B.土地荒漠化 C.水污染 D.大气污染
这道初中语文的题目是:(11分)读张爱玲贾平凹先读的散文,一本《流言》,一本《张看》。天下的文章谁敢这样起名,又能起出这样的名,恐怕只有张爱玲。女人的散文现在是极其的多,细细密密的碎布儿如戏台上的旦角,性急的人看不得,喜欢的又有一班只看颜色的看客,噢儿噢儿叫好,且不论了那些油头粉面,单是正经的角儿,翠翠、白素贞、七仙女……哪一个又能比得崔莺莺?张的散文短可以不足几百字,长则万言,你难以揣度她的那些...
这道初中生物的题目是:医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命活动所需的( )A.能量B.二氧化碳C.葡萄糖D.无机盐
这道初中物理的题目是: 某家庭有父母与子女共四人,他们想采用投票表决的方式决定周末是否要外出旅游.如果两个孩子都要去,而父母中只有一位要去,另一位愿留守在家中,那么他们就去旅游.为此他们设计了一架简易的投票机,由四个单刀双掷开关、一节电池、一只小灯泡组成一个电路,四人各操纵自己的开关,选择是或否,只要灯泡发光,就表示去旅游.则下列如图投票机电路正确的是( ) ...
这道初中语文的题目是:(18分)我说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢()身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容...
这道初中道德与法治的题目是: 《中华人民共和国物权法》第一条规定:为了维护国家基本经济制度,维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属,发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪法,制定本法。这说明 [ ] A.宪法规定国家生活中最根本的问题B.宪法具有最高的法律效力C.宪法的制定和修改程序比其他法律严格D.宪法是普通法律的总和
这道初中数学的题目是:一个圆柱的底面半径为r,高为h,则它的体积为______.
这道初中物理的题目是: 如图所示的电路中,开关S闭合后,三盏电灯并联的电路是: [ ] A. B. C. D.
这道初中语文的题目是: 阅读下文,回答问题。 生命之芯李雪峰 ①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A.初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。B.清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的...
这道初中语文的题目是: 阅读《海燕》(郑振铎)选段,回答问题。 海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,_____________,_____________,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱...
这道初中化学的题目是:填空:(1)用向上排气法收集二氧化碳时,检验二氧化碳是不是集满的方法是______.(2)用托盘天平称量氯化钠,称量前在两个托盘上各放上一张相同质量的纸,其目的是______:然后把氯化钠放在______盘上.
这道初中语文的题目是: 阅读并回答问题。 我有个狠心的亲妈陈彤 从小到大,我写过无数作文,其中很多成为了范文,但是我从来没有写过我的母亲。 我不肯写母亲,因为我不知道如何写她——她绝对不是一个普通的母亲。她小姐出身,上过大学,是个教授级高级工程师,在那一辈妇女中,像她那样的女人是不多的。我为有她这样的母亲骄傲,但是她为有我这样的女儿自豪吗? 我是一个南方孩子,刚到北京时,常常被人...
这道初中地理的题目是:以下各条线大致与秦岭---淮河一线一致的有:()①湿润地区与半湿润地区的分界线②亚热带与暖温带的分界线③1000mm等降水量线④一月份0℃等温线 ⑤半湿润地区与半干旱地区的分界线A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤
这道初中生物的题目是:光合作用的简单反应式是( )A.水+二氧化碳→有机物+氧B.有机物+氧→水+二氧化碳C.水+有机物→二氧化碳+氧D.二氧化碳+氧→水+有机物