这道初中物理的题目是: 假如声速为0.1m/s ,会出现什么现象?请你结合学过的知识,再加上你丰富的想象,写出三个合理的场景。(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________(...
这道初中物理的题目是: 假如声速为0.1m/s ,会出现什么现象?请你结合学过的知识,再加上你丰富的想象,写出三个合理的场景。(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________(...
这道初中生物的题目是:在种植蔬菜过程中,施肥过多会导致烧苗现象发生.对此合理的解释是( )A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水B.土壤溶液浓度等于细胞液浓度,细胞失水C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞失水D.细胞失水与土壤溶液浓度无关
这道初中道德与法治的题目是:今年6月8日,为给考生营造一个安静的听力考试环境,某市数百名家长组成护考团搭起人墙,在交管部门实施交通管制前提前封路,阻止车辆进入学校路段,并对不听劝阻的行为动粗。这些家长的行为()A.可以理解但做法欠妥B.属于合法合理的行为C.违反了公德但不违法D.契合将心比心的内涵
这道初中化学的题目是:为了测定某硫酸钙晶体CaSO4•XH2O中的x值,做下列实验:将含结晶水的硫酸钙晶体放在坩埚中加热至不再含结晶水:CaSO4•XH2O△.CaSO4+XH2O.测得数据为: 质量/克 坩埚+硫酸钙晶体 20.85 坩埚+硫酸钙 20.49 坩埚 19.13根据测得数据,得x值为( )A.1B.2C.3D.5
这道初中历史的题目是: 百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革 [ ] A.①②B.③④C.②③④D.①②③④
这道初中化学的题目是:工业上电解氧化铝制取金属铝.电解50t氧化铝最多可以生产多少吨铝?(有关反应的化学方程式:2Al2O3通电.4Al+3O2↑).
这道初中语文的题目是: 文言文阅读 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。1.解释下列加粗的词语(1)陈太丘与友期行_______(2)尊君在不______...
这道初中地理的题目是:有关下列山脉两侧地理事项的叙述正确的是A①山脉两侧有我国最大的高原和最大的平原 B.②山脉南北两侧植被有明显差异C.③山脉北段是山东省和山西省的分界线 D.④山脉南侧为半干旱区,北侧为半湿润区
这道初中化学的题目是:超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,为了测定其组成,某校化学兴趣小组的同学对其进行了如下实验:(1)用试管取适量样品,先向其中加入过量稀硝酸,再滴入适量硝酸银溶液,若观察到______,则证明该样品中含有氯化钠.(2)为测定该产品中碳酸钠的含量,进行如图定量实验:①根据质量守恒定律,该实验所得无色气体的质量是______g.②计算该6g纯碱样品中碳酸钠的质量,请写出计算...
这道初中道德与法治的题目是: 心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。这句童谣给我们的启示是 [ ] A.礼貌是文明交往的前提B.交往中要以自我为中心C.人际交往无所谓D.文明交往很简单,只要用好这两个词就行了
这道初中数学的题目是:下列不等式组的解集,在数轴上表示为如图所示的是()A. B.C. D.
这道初中化学的题目是: 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,这种物质成分 [ ] A. 只含H B. 只含C C. 只含C和H D. 一定含C和H,可能含O
这道初中历史的题目是: 我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福,更有尊严。这是温家宝总理在今年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了站起来的尊严开始于 [ ] A.中华民国成立B.新中国的成立C.抗美援朝的胜利D.一五计划完成
这道初中物理的题目是:如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象,由图象可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度之间的大小关系是()A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
这道初中道德与法治的题目是:尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。。。。。。为此在我县某中学,八(2)班的同学和家长围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕感恩创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后全班同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答:(1)回想你和父母度过的每一天,举出表现亲子...