这道初中化学的题目是: 小明设计如图所示的装置测定空气中氧气含量实验,对此装置评价正确的是 [ ] A.此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B.此装置不使用导管,可避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差C.该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D.该装置测量出空气中氧气的含量一定是21%
这道初中化学的题目是: 小明设计如图所示的装置测定空气中氧气含量实验,对此装置评价正确的是 [ ] A.此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B.此装置不使用导管,可避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差C.该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D.该装置测量出空气中氧气的含量一定是21%
这道初中物理的题目是:小军在用天平测量物体的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位.他发现天平指针位置如图甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向______侧调节(选填:左或右).调节天平平衡后,他将物体放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为______g.
这道初中物理的题目是:如图所示是小明用托盘天平测量某物体质量的情景,请你指出图中明显的操作错误是:(1)______;(2)______;(3)______.
这道初中数学的题目是:2013年,我国上海和安徽首先发现H7N9禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为( )A.1.2×10-9米B.1.2×10-8米C.12×10-8米D.1.2×10-7米
这道初中道德与法治的题目是: 看漫画,回答问题: (1)两幅漫画说明了什么问题?________________________________________________________________________________(2)假如你遇到漫画中的情况应该怎么办?_____________________________________________________...
这道初中化学的题目是:食醋是常用的调味品.小昕同学用食醋(含有4%的醋酸),配置5瓶(每瓶盛装500g)2%的醋酸溶液.求:(1)配制出的5瓶醋酸的总质量是______g.(2)配制过程中需加蒸馏水的质量是多少?
这道初中化学的题目是:图1 是实验室里测定氧气含量的装置。(1)红磷在空气中燃烧的现象,写出该反应的化学方程式。(2)当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是。(3)待红磷熄灭并完全冷却到室温打开弹簧夹,结果实验测定结果仍偏低。可能的原因是。(4)上述实验提供了一种粗略测定混合气体中某种气体体积含量的方法。如果要测定氮气、二氧化碳混合气体中二氧化碳的体积含量,可将一定体积的混合气体样品通...
这道初中生物的题目是: 荔枝是亚热带果树,在荔枝果肉细胞中,储存糖分的主要结构是 [ ] A.细胞壁B.细胞核C.液泡 D.细胞膜
这道初中地理的题目是: 中东地区以__________气候类型为主,因此,________资源很少。
这道初中数学的题目是:2008年北京奥运会圣火传递的里程约为137 000km,可用科学记数法表示为______km.
这道初中地理的题目是: 阅读下列图文材料,回答问题。材料一:从2011年3月19日起,以美、法、英等国为首的西方国家实施了对利比亚政府军的多轮空袭,致使本来政局不稳的利比亚,局势更加混乱。材料二:世界部分区域图。 (1)写出图中字母代表的地理事物名称:大洲A______海峡B_______(2)本区域的大多数国家称为阿拉伯国家,居民大多属于_______人种,大多数居民信仰的宗教是__...
这道初中化学的题目是:(12分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。A B C(1)写出仪器a、b的名称_______;b_______。 (2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质...
这道初中道德与法治的题目是:现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而每一种社会身份都要求他承担相应的责任。()
这道初中生物的题目是:人口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在结构上最明显的区别是()A.细胞形态差别大B.没有细胞壁C.动物细胞呈圆形D.植物细胞都有叶绿体
这道初中语文的题目是:作文(30)在生活中,每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以曾经错过的_______为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)把题目补充完整,将题...