这道初中语文的题目是:阅读下面的文章,回答文后题目。(13分)摸书 冯骥才 ①名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:世界上所有的一切都在书里。世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有富裕。我说。她笑了,点点头表示同意,又说:我收藏了4000多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。 ②她真有趣。我说:书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。她大叫:我也这样,常摸书。她愉快地...
这道初中语文的题目是:阅读下面的文章,回答文后题目。(13分)摸书 冯骥才 ①名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:世界上所有的一切都在书里。世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有富裕。我说。她笑了,点点头表示同意,又说:我收藏了4000多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。 ②她真有趣。我说:书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。她大叫:我也这样,常摸书。她愉快地...
这道初中地理的题目是:下图表示我国土地资源分布情况,其选项与图中内容相符的是()A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地
这道初中道德与法治的题目是: 《中华人民共和国物权法》第一条明确规定:为了维护国家基本经济制度,维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属……根据宪法,制定本法。制定物权法要依据宪法,是因为 [ ] A、宪法是一切法律的总和B、宪法是其他法律的立法基础和立法依据C、宪法是母法,普通法是子法D、普通法律不得与宪法相抵触,否则,因违宪而无效
这道初中生物的题目是:每年的5月20日是中国学生营养日,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民平衡膳食宝塔,回答问题:(10分)(1)平衡膳食宝塔第一层的食物,主要营养物质是,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ① ],在此部位中,唾液里的会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养...
这道初中生物的题目是:在我国计划生育具体要求中,控制人口增长过快的关键是______,优生有利于提高我国的人口______.
这道初中道德与法治的题目是: 2008年12月4日是第八个全国法制宣传日。主题是:弘扬法治精神,服务科学发展。对这一主题理解正确的是 [ ] ①建设社会主义法治国家是科学发展观核心 ②实行科学发展,只能依靠法治③实行依法治国,依法管理国家和社会事务,才能促进科学发展、健康持续发展④实行依法治国,坚持科学发展观是全面建设小康社会的可靠保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④
这道初中道德与法治的题目是:在治理国家问题上,道德和法律有这样的一段对话。道德对法律说:我调整的范围比你广,社会上的大小事情我都管得着,治理国家非我莫属。法律反驳道:我的约束力比你强,社会上的每个人都得归我管,在国家的治理中我才最重要。(1)请你谈谈法律和道德有什么异同。(8分)(2)法律和道德是相互联系、相互促进的,这对我国和我们青少年有什么启示?(8分)
这道初中历史的题目是: 亚太经合组织的宗旨是 [ ] A.促进亚太地区经济发展和共同繁荣B.促进世界合作和共同繁荣C.促进亚太地区和平事业的发展D.反对帝国主义的殖民统治,促进亚太地区经济发展和共同繁荣
这道初中化学的题目是:下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是( )A.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)C.CO中混有CO2 (氢氧化钠溶液)D.CO2中混有CO(点燃)
这道初中数学的题目是:观察下列算式:71=7,72=49,73=343,74=2401,…根据上述算式中的规律,你认为72010的个位数字是()A.7 B.9 C.3 D.1
这道初中生物的题目是:下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是A.光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程B.光合作用在叶绿体中进行C.含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用D.呼吸作用主要在线粒体中进行
这道初中化学的题目是:下列试剂较长时间露置在空气中,溶质成分不变,但溶质质量分数减小,且溶液质量增加的是( )A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠溶液D.食盐溶液
这道初中物理的题目是: 下列说法中正确的是 [ ] A.如果只是听小骨损坏了,使助听器是不能听到声音的 B.如果只是鼓膜损坏了,使用助听器是不能听到声音的C.如果只是听觉神经坏了,使用助听器是不能听到声音的 D.上述说法均正确
这道初中地理的题目是:我国山区面积广大,约占全国总面积的( )A.13B.23C.34D.12
这道初中化学的题目是: 某石灰厂有一批石灰石原料,为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,厂化验室技术员称取12.5g研碎的石灰石粉末,进行四次高温煅烧(杂质没有变化)、冷却、称量剩余固体质量的重复操作,记录数据如下:(提示:碳酸钙在高温下分解,生成氧化钙和二氧化碳) 试计算:(1)完全反应后生成二氧化碳 ; (2)石灰石样品中含碳酸钙的质量分数(3)充分煅烧20t这种石灰石,可制得含杂质...