这道初中道德与法治的题目是:刘丽用自己的工资赞助贫困学生,行使的是对自己财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
这道初中道德与法治的题目是:刘丽用自己的工资赞助贫困学生,行使的是对自己财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
这道初中道德与法治的题目是: 漫画《如此听课》,给我们的启示是 [ ] ①学会倾听是讲礼貌的表现②上课可以做一些自己喜欢的事情③漫画中学生的言行是不可取的④上课时,只要不打断老师的讲课就行A.①② B.②③ C.③④ D.①③
这道初中物理的题目是:在月球上可能发生的现象是( )A.放风筝B.用电风扇乘凉C.月球车不需要进行防锈处理D.听到雷声
这道初中道德与法治的题目是: 皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明 [ ] A、每个人的人格都是平等的B、人的生命具有独特性C、社会上存在不平等现象D、人与人之间没有差别
这道初中物理的题目是:一切发声的物体都在______,拨动的琴弦发声靠的是琴弦的______,鼓发声时用手按住鼓面,鼓声就消失了,这是因为______.
这道初中历史的题目是:阅读材料,回答问题 (8分)材料一:卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。孝公曰:善。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──《史记》材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ──李白(1)材料一中卫鞅指谁? 孝公指哪国国君?(2分)(2)卫鞅的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用,请说一说有哪些?(2分...
这道初中化学的题目是:将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得15.4克固体混合物.求:(1)生成多少克氧气?(2)有多少克氯酸钾分解?(3)15.4克物质中含有哪些物质各多少克?
这道初中道德与法治的题目是: 孟郊在《游子吟》中写到:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。问:(1)谈谈我们为什么要孝敬回报父母? __________________________________________________________________________________________________________________...
这道初中化学的题目是:某同学去溶洞游玩,带回了一些山上的碎石,研究其碳酸钙的含量.取石灰石样品分别与相同溶质质量分数的稀盐酸充分反应后(石灰石样品中的杂质既不溶于水,也不与盐酸反应),经过滤、干燥,称量剩余固体的质量.剩余固体的质量与所取样品质量的关系如下表所示. 实验序号 石灰石样品质量/g 稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g 1 2.0 20.0 0.2 2 2.0 27.0 0....
这道初中数学的题目是: 图中二、三、四号位为前排,一、六、五号位为后排,六名排球队员分别穿1、2、3、4、5、6号球衣,每个队员的站位号与他们球衣号都不相同。一、四号位站主攻;二、五号位站二传,三、六号位站副攻。已知:(1)1号6号不在后排;(2)2号3号不是二传手;(3)3号4号不同排;(4)5号6号不是副攻判断每个队员的站位。
这道初中语文的题目是:阅读下列两则文言文,按要求回答问题。(16分)《赵普》(10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某宫,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其...
这道初中数学的题目是: 计算(-3)2-(-3)3-22+(-2)2的结果是 [ ] A. 36 B. -18 C. -36D. 18
这道初中化学的题目是: 由某物质R和组成的固体混合物放入足量水中,充分搅拌,过滤后得到白色沉淀11.65g,经试验,该白色沉淀不溶于稀硝酸,滤液呈碱性。加入稀盐酸中和滤液,当加入146g,质量分数为5%的盐酸时溶液恰好呈中性。求混合物R的质量。
这道初中化学的题目是: 临床上发现:用25%的硫酸镁溶液10~20mL与10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治疗支气管哮喘.下表是硫酸镁的部分溶解度数 则:(1)若要配制25%的硫酸镁溶液,溶液温度应控制在上表出现的 _________ 两个温度之间; (2)若要配制上述条件下500g 25%的硫酸镁溶液,则需要水的体积为 _________ mL(已知此实验条件下水的密度为1g/...
这道初中历史的题目是:下列事物出现的先后顺序是 ()①青铜器②陶器③石器④铁器A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③