这道初中物理的题目是:传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据.空气温度/℃-20-100102030声音速度/m•S-1318324330336342348(1)从数据表格中你能发现声速和温度关系是______.(2)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行,在飞机速度有限的情况下,应该在温度较______(选填高或低)的地方进行试验...
这道初中物理的题目是:传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据.空气温度/℃-20-100102030声音速度/m•S-1318324330336342348(1)从数据表格中你能发现声速和温度关系是______.(2)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行,在飞机速度有限的情况下,应该在温度较______(选填高或低)的地方进行试验...
这道初中生物的题目是:(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.(丁)原来是草履虫.以上叙述哪一个属于实验( )A.甲B.乙C.丙D.丁
这道初中化学的题目是: 各种物质之间存在着某种联系.下列比较不正确的是 [ ] A、液态氧的沸点大于液态氮的沸点B、空气中氮气的体积分数大于氧气的体积分数C、60℃氢氧化钙的溶解度小于20℃氢氧化钙的溶解度D、将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量等于100g
这道初中生物的题目是: 科学探究中,实验是验证假设的基本途径,主要包括 [ ] A.观察、调查B.制定计划、实施计划C.调查、收集证据D.在实验中进行操作实验
这道初中化学的题目是:向质量分数为20%的烧碱溶液中加入3g烧碱和12g水,所得溶液的溶质质量分数为______.
这道初中生物的题目是: 下列关于科学观察的说法,不正确的是 [ ] A.科学观察是科学探究的一种基本方法B.科学观察必须借助有关工具才能进行C.观察是要全面、细致和实事求是,并及时记录下来 D.观察时要积极思考,多问几个为什么
这道初中语文的题目是:阅读下文(11分)捕蛇者说(节选)(1)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。(2)言之,貌若甚戚者。小题1:选文作者是 小...
这道初中化学的题目是:现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品,质量为10g.重庆一中初三化学兴趣小组的同学设计了如图中的装置,请你与他们一起探究.【实验目的】测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质.【实验步骤】①检查装置气密性.②关闭止水夹K2,打开止水夹K1.向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸,充分反应后,B装置的质量增重2.2g,C装置中的澄清石灰水不变浑浊.③关闭止水夹K1,打开...
这道初中化学的题目是:有W(g)浓度为15%的硝酸钾溶液,若将其浓度变为30%,可以采用的方法是( )A.蒸发掉溶剂的12B.加入320W(g)的硝酸钾C.蒸发掉w2(g)溶剂D.加入514w(g)硝酸钾
这道初中语文的题目是:【古文阅读】苏秦止孟尝君入秦孟尝君①将入秦,止者千数而弗听。苏秦欲止之,孟尝曰:人事②者,吾已尽知之矣;吾所未闻者,独鬼事耳。苏秦曰:臣之来也,固不敢言人事也,固且以鬼事见君。孟尝君见之。谓孟尝君曰:今者臣来,过于淄③上,有土偶人与桃梗④相与语。桃梗谓土偶人曰:‘子,西岸之土也,挺⑤子以为人,至岁八月,降雨下,淄水至,则汝残矣。’土偶曰:‘不然。吾西岸之土也,吾残,则复西岸耳...
这道初中历史的题目是: 中国人民志愿军在与敌人的战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。其中严守纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的英雄是 [ ] A.B.C.D.
这道初中数学的题目是:若|a+3|+b-2+(m-7)2=0,则(a+b)m的值为______.
这道初中物理的题目是:试通过计算判断:一根最多只能承受5×105N的钢绳能否吊起体积是0.4m3、密度为2.5×103kg/m3的石块?
这道初中历史的题目是:西藏和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。西藏和平解放是在A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年
这道初中语文的题目是:阅读下面古诗,完成下面题目。雨后池上(4分)(宋)刘攽一雨池塘水面平,淡磨①明镜照檐楹②。东风忽起垂杨舞,更作荷心③万点声。【注释】:① 淡磨:轻磨拂拭。古代用铜做镜子,铜磨光以后能清楚地照见人影。②檐楹:池塘边房屋的瓦檐和楹柱。③荷心:荷叶。小题1:诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美?(2分)小题2:作者带着怎样的情感去欣赏这雨后池上的景致?(2分)