这道初中生物的题目是:某中学生物兴趣小组的同学在探究馒头在口腔中的变化实验时,设计了如下表所示的实验方案:请完成下列问题:(1)为了探究唾液对馒头有消化作用,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入。(2)为了探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用,选用1号和3号两支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是。(3)如果选用1、4、5号试管进行...
这道初中生物的题目是:某中学生物兴趣小组的同学在探究馒头在口腔中的变化实验时,设计了如下表所示的实验方案:请完成下列问题:(1)为了探究唾液对馒头有消化作用,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入。(2)为了探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用,选用1号和3号两支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是。(3)如果选用1、4、5号试管进行...
这道初中语文的题目是: 阅读下面的选段,回答后面的问题。 ①那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 ②鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起...
这道初中生物的题目是:下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~F表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:(共5分)(1)经过B过程中,食物中的淀粉最终被分解成后,能被人体吸收进入循环系统。(1分)(2)过程D被称为,经过该过程后,血液就变成了血。(2分)(3)经过E过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的发生病变。(1分)(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是...
这道初中数学的题目是:分解因式:x2﹣2xy+y2+x﹣y的结果是( )A.(x﹣y)(x﹣y+1)B.(x﹣y)(x﹣y﹣1)C.(x+y)(x﹣y+1)D.(x+y)(x﹣y﹣1)
这道初中语文的题目是: 《儿子的鱼》 我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的鱼竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒了,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。他...
这道初中化学的题目是:下列变化中,属于化学变化的是A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.香水挥发D.干冰升华
这道初中道德与法治的题目是: 我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。(1)歌词中隐含着对我国社会产生重要影响的三个人物分别是?____________________________________________________________________________________________...
这道初中物理的题目是:一滑动变阻器铭牌上标有2A,100Ω的字样,其中2A表示______,100Ω表示______.
这道初中数学的题目是:把a3﹣2a2+a分解因式的结果是A.a2(a﹣2)+aB.a(a2﹣2a)C.a(a+1)(a﹣1)D.a(a﹣1)2
这道初中地理的题目是: 我国油菜的最大产区是 [ ] A、淮河流域 B、黄河流域 C、长江流域 D、珠江流域
这道初中历史的题目是: 书法逐渐成为一门艺术,开始于 [ ] A.西汉末年B.东汉末年C.魏晋时期D.南北朝时期
这道初中数学的题目是:将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到15条折痕,如果对折n次,可得到的折痕条数为 .
这道初中地理的题目是: 引滦入津工程是缓解哪一个城市严重缺水 [ ] A.北京B.天津C.唐山D.青岛
这道初中语文的题目是: 阅读理解,回答问题。 默读父亲 我是父亲最小的儿子。爹疼满崽这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半...
这道初中数学的题目是: 新旧鞋号n,m之间有m=2n-10这样的关系,如果你想买一双旧尺码为38号的鞋,那么到商店后,你应该挑选的鞋的新尺码是 [ ] A.36号B.28号C.26号D.24号