这道初中道德与法治的题目是:材料一:国务院总理李克强在记者会上强调,我们将忠诚于宪法,忠实于人民,以民之所望为施政所向。要把法律放在神圣的位置,无论任何人、办任何事,都不能超越法律的权限。材料二:2013年9月22日,山东省济南市中级人民法院依法公开对重庆市原市委书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案作出一审判决:薄熙来犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯贪污罪,判有无期...
这道初中道德与法治的题目是:材料一:国务院总理李克强在记者会上强调,我们将忠诚于宪法,忠实于人民,以民之所望为施政所向。要把法律放在神圣的位置,无论任何人、办任何事,都不能超越法律的权限。材料二:2013年9月22日,山东省济南市中级人民法院依法公开对重庆市原市委书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案作出一审判决:薄熙来犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯贪污罪,判有无期...
这道初中生物的题目是: 男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。 [ ]
这道初中道德与法治的题目是:材料一:精起来的饮食;靓起来的衣着服饰;大起来的住房;鼓起来的钱袋子;多起来的私家轿车;高起来的文化程度;热起来的假日旅游;降下来的恩格尔系数……材料二:有资料表明,我国目前人均国民生产总值不高;侧重的是物质生活水平的提高;城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在较大差距。材料三:党的十八大报告中,对2020年的目标提出了新的更高的要求:经济持续健康...
这道初中地理的题目是: 读黄河流域图,分析回答: (1)图中字母A所代表的支流名称是________。 (2)黄河忧患在上游的主要表现是____ ____ 。 (3)黄河下游出现地上河的主要原因是 ____________ ________________ _ _ 。 (4)黄河是我国的母亲河,但历史上水患严重。你认为治理黄河水患在上、中、下游应采取的主要 措施是: 上游...
这道初中物理的题目是:如图所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1、S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1闭合,S2断开时,能亮的灯是______.
这道初中历史的题目是: 他被称为亚洲飞人,在百米障碍跨栏中所向披靡;他来自上海,转战美国,NBA赛场上有了中国人的身影。他们分别是 [ ] A.刘翔、易建联B.刘翔、姚明C.易建联、刘翔D.易建联、姚明
这道初中道德与法治的题目是: 依法治国的核心是 [ ] A.政府机关依法行政 B.坚持法律面前人人平等的原则 C.依宪治国 D.有法必依
这道初中历史的题目是: 某次会议后,有人说:周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。这次会议是A.日内瓦国际会议B.万隆会议C.第26届联合国大会D.亚太经合组织领导人会议
这道初中地理的题目是: 下列有关黄河和长江的叙述,错误的是 [ ] A.两河上游水能资源丰富,且都建有大型水电站 B.下游地区江阔水深,有利于航运 C.流域内自然环境都存在人为破坏现象 D.都流经一、二、三级阶梯
这道初中语文的题目是:文言文阅读(15分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其...
这道初中数学的题目是: 不等式组的解集是( )。
这道初中物理的题目是:有甲、乙两个用电器,甲标有0.6安12欧,乙标有1安8欧,将这两个用电器串联在电路中,问要在正常工作下,1秒内通过乙用电器的电荷量是多少?有多少个电子通过甲用电器?(e=1.6×10-19库)
这道初中生物的题目是: 无机环境中的二氧化碳要转为成含碳的有机物,大都要通过 [ ] A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用
这道初中化学的题目是:妮妮在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末.欢欢对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl2⑤数种物质的混合物.请回答下列问题:(1)你认为欢欢的上述猜测中,不做实验就可以排除的是______和______(均填序号)理由是______.(2)你认为黑色粉末还可能是______,理由是...
这道初中生物的题目是: 下图的曲线是某农场生产反季节蔬菜的现代化温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。由曲线可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况、植物体有机物的含量变化情况分别是 [ ] A.二氧化碳含量降低、有机物含量降低B.二氧化碳含量增加、有机物含量降低C.二氧化碳含量降低、有机物含量增加 D.二氧化碳含量增加、有机物含量降低