阅读下文,完成下面的题。           我用残损的手掌             戴望舒我用残损的手掌,摸索这广大的土...

2023-06-25 09:08发布

这道初中语文的题目是:
阅读下文,完成下面的题。
          我用残损的手掌
             戴望舒
我用残损的手掌,摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥; 
这一片湖该是我的家乡,我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,你当年新生的禾草,
是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,
我蘸着南海没有渔船的苦水…… 
无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,
手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春
在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面,
寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
1.全诗在想象中展开内容。在想象中,诗人的手掌抚过了广大的国土。先是                      ,继而从祖国疆域的北部一直到最南端,最终停留在                              把较广泛的描写对象相对集申于这一条线索上。
2.画线句在文中起什么作用?   
答:                                                                                  
3.理解下面句子的含意。   
(1)岭南的荔枝花寂寞地憔悴。   
答:                                                                                 
(2)因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生。   
答:                                                                                    
4.“我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望”这两句诗采用了怎样的抒情方式?抒发了怎样的情感?   
答:                                                                                   
5.赏析本诗结尾的艺术性。   
答:                                                                                   
1条回答
tuoxie
2023-06-25 09:26
这道初中语文题的正确答案为:
1.沦陷区的家乡         解放区手掌的感受
2.承上启下的过渡作用。“只有”承接上文“这一角” “那一角”的景象,“依然完整”等总领下文。从这里开始,诗人的情绪不再低沉,变得明朗、积极。他没有亲身经历过解放区的生活,但感情上无比向往。这是他对解放区的抒情性描述。
3.(1)“岭南的荔枝花寂寞地憔悴”,暗示敌占区人民的苦闷忧伤。
   (2)这里以“太阳”和“春”喻解放区的真挚情感,坚信她能给中国大地带来光明和苏生,对祖国的未来寄予了热切的希望。
4.直抒胸臆。抒发了坚信中国共产党领的抗日战争必胜,解放区是民族复兴的希望所在的思想感情。
5.诗在高亢的调子中结束,作者道出了对解放区的真挚情感,对祖国未来寄予了热切的希望。“不像牲口一样活,蝼蚁一样死”很形象地描绘出能够把握自己命运的未来的新生活。“那里,永恒的中国。”直抒胸臆,诗人无比激动的歌颂“那里”才是泱泱中华的希望。
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