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声音的产生
在学习“声现象”时,某物理活动小组同学做了以下几个实验:①在不通风的室内,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃;②使正在...
2023-05-31 23:19
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站内问答
/
物理
1825
1
4
这道
初中
物理的题目是:
在学习“声现象”时,某物理活动小组同学做了以下几个实验:
①在不通风的室内,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃;②使正在发声的音叉触及水面,水面溅起水花;
③吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;
④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时,逐渐抽去玻璃罩内的空气,听到闹钟的铃声也逐渐减弱.
在这些现象中,能说明声音的音调与频率有关的是实验______.能说明声音具有能量的是实验______.(本题均填写序号).
1条回答
夜色也浪漫
2023-05-31 23:29
这道
初中
物理题的正确答案为:
①喇叭发出声音,声能通过声波传递出去,从而使得烛焰摇晃;
②正在发声的音叉接触水面,而水面溅起水花,说明了声音产生的原因是物体的振动;
③吹笛子时,手指按住不同的孔,那么笛子内的空气柱的长短就不同,振动的频率也就不同,从而导致了音调的不同;
④逐渐抽去玻璃罩内的空气,闹钟的铃声越来越弱,说明了声音的传播需要介质;
所以,①说明声音具有能量;③说明了声音的音调与频率有关;
故为:③,①.
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②正在发声的音叉接触水面,而水面溅起水花,说明了声音产生的原因是物体的振动;
③吹笛子时,手指按住不同的孔,那么笛子内的空气柱的长短就不同,振动的频率也就不同,从而导致了音调的不同;
④逐渐抽去玻璃罩内的空气,闹钟的铃声越来越弱,说明了声音的传播需要介质;
所以,①说明声音具有能量;③说明了声音的音调与频率有关;
故为:③,①.
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