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小学作文如何描写“我最喜爱的植物”-中考作文

2021-05-04 13:38发布

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中考帮小编今天为您推荐这篇关于中考作文的文章，帮助大家在中考写作文的过程中提升写作技巧。欢迎大家在中考问答中提出各类疑问。中考加油，我们一路同行。

 
    “我喜爱的植物”这个题目，小学生通常信心满满：“我已经想好了”。我问：“那你准备写什么植物呢？”答：“松树”“梅花”……
 
    哦，敢情是“松梅荷竹菊”等几种被提到最多的植物。大概在他们的脑子里，已经有了一篇作文的模板吧：“在白雪皑皑的冬天，青松依然苍翠挺直，它坚强的品格，永远值得我学习……”“在白雪皑皑的冬天，梅花依然鲜艳绽放，它坚强的品格，永远值得我学习……”
 
    世界上难道只有这几种植物么?
 
    世界上难道有什么植物是不讨人喜欢的么？
 
    答案是：世界上已知的植物有38万多种，人对所有植物，都是充满感情的。
 
    植物的世界，比人的世界要丰富多了：“豆蔻”是花中少女，“含羞草”“丁香”都属少女系，“垂丝海棠”“流苏”“玉竹”……听起来很古典，是仕女系的；“湘妃竹”“虞美人”是有历史有传奇的美女，“夕颜花”“月见草”“昙花”，是神秘、偶尔露真容的世外美女。
 
    “榆树”是饱经沧桑的老者，“南天竹”则是志向高远的君子……“七叶一枝花”“雪地一枝蒿”等中草药个个身怀绝技，一物降一物……“蒲公英”“忘忧草”等，平凡而不凡；“凌霄”“紫藤”等野心勃勃，借他者之力，攀援上升。“水仙花”“风信子”的身上，都有英俊少年的魂灵，而“彼岸花”“曼陀罗”，则在通往死亡的道路上与人相伴。在植物中，更有不少异类，如“见血封喉”“断肠草”，就是心狠手辣的毒物……
 
    ——我最初感兴趣的是植物的名字，然后是这些植物的样子，然后是这些植物的秉性，然后是这些植物的故事……从一个植物看到另一个植物，欲罢不能。比如，有种花，叫“龙女花”，传说世上只有一朵。是龙王女儿的化身，她看到云南大理寺院的和尚正在修行，便动了凡心，但和尚不为所动，用剑一刺，她就入地，生成此花……看这花的样子，就让人想起金庸小说中白衣飘飘的小龙女，在月圆之夜，与人仗剑比武。
 
    回到写作文来，学生们发现不是没有什么植物可写，而是被太多的植物晃花了眼，不知道写哪一个好了。（如果孩子对植物有特别的兴趣，可买一本《奥托手绘彩色植物图谱》北京大学出版社，2012年出版。德国植物学家手绘的图很精美，缺点是没有太多文字说明。）
 
    我问小学生：“那你想写喜欢什么植物呢？”
 
    有的说：“风信子”（因为花型美艳）“紫藤”（因为花型铺张）“绣球”（因为花型怪趣）。
 
    我说：“你喜欢这个花的样子，和写成好的作文是两回事。咱们还是要写自己见过的植物，它们可能不漂亮，但是和你自己的生活有联系。比如紫薇——襄阳市的市花；比如康乃馨，母亲节你买过，送给你妈妈；比如薰衣草，你买过它的草籽做的香包；比如仙人掌，你家阳台上种着……”
 
    如果是我，我会写“艾草”，它是很中国的植物：新生儿出生后用它煮的水“受洗”，以艾作灸，是中国人最日常的医疗材料。现在，一到端午节，人们还会买来一把，插在门上驱蚊辟邪，艾草汁做的“青团子”，让人最直接地感受植物的颜色和清香味道……
 
    一些孩子选择了“蒲公英”。的确，蒲公英很常见，而且是一种很“孩子气”的植物：
 
    是哪一种花朵在春天是金色的，在夏天的白色的？是哪一种花朵在春天展开一片片的花瓣，在夏天蜷缩成一个小绒球？是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子，又亲眼看着她们被风吹走？
 
    是蒲公英。
 
    它生长在田野里，根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，若阳光一般，暖暖的，很贴心。夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色……每个夏季，我都会专门挑一片有蒲公英的原野，尽情地吹蒲公英，吹个够，然后，再看着她们零零散散地随风飞扬。
 
    夏天过去，风一吹动，蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦，飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
 
    蒲公英真有趣，真可爱。我想到：长大以后我也要离开爸爸妈妈的怀抱，去寻找自己的土地，自强自立地创造幸福生活。
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