某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示: 时间/min … 11 12...

2023-07-13 12:48发布

这道初中物理的题目是:
某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98

魔方格

(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中______是水沸腾前的情况,图中______是水沸腾时的情况;
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)在图3中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是______.(填一条即可).
1条回答
范特西
1楼-- · 2023-07-13 12:54
这道初中物理题的正确答案为:
(1)甲图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况,乙图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况.    
(2)水在沸腾过程中温度保持不变,从表格中数据可知,从第14分钟水开始沸腾,沸腾时的温度为98℃,而在第12分钟温度为95℃,所以第17分钟的温度测量有误.
(3)水从第14min开始就保持98℃不再改变,所以沸点就是98℃.水沸腾时温度的特点是:虽然继续吸热,但温度保持不变.
(4)表格中横轴为时间,纵轴为温度,故表格先描点,然后把所描的点用线连接即可,如下图:

魔方格

(5)要缩短完成实验的时间,也就是缩短沸腾前的加热时间,可以采用的方法有:盖纸盖、装的水少一些、装初温较高的水、加大火焰等.
故为:(1)B;A;(2)17;(3)98;不变; (4)如图;(5)提高水的初温(或减少水的质量,或给烧杯加上盖子等).
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