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以史为鉴面向未来。步骤一：读图片——回顾屈辱的历史
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这道初中历史的题目是：
| 以史为鉴面向未来。 步骤一：读图片——回顾屈辱的历史 |
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| （1）上述图片反映了哪几个重大的历史事件？ _________________________________________________________________ 步骤二：听歌曲——体会不屈的抗争 材料一：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮······端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 材料二：我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人······四万万同胞齐武装，不分党，不分派、大家都来抵抗、我们越打越坚强，日本强盗正在走向灭亡、待到最后胜利日，世界的和平见曙光。 （2）材料一是孙明同学收集到的《黄河大合唱》中的歌词片段。根据这段歌词，归纳《黄河大合唱》在当时产生的主要影响。 ___________________________________________________________________ （3）材料二是《游击队之歌》，它唱出了人民共同抗敌的情景，请写出抗战中中国军队英勇抗敌的一个著名战役。你认为抗战胜利最主要的原因是什么？ _____________________________________________________________________ |
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（2）影响：鼓舞（激发、调动）了中国人民抗日热情（斗志）。
（3）台儿庄战役、百团大战等；全民族团结抗战或抗日民族统一战线的建立。
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