首页
话题
动态
专家
文章
作者
公告
标签库
积分规则
首页
中考问答
中考资料
中考动态
中考话题
专家
NEW
发布
提问题
发文章
古诗词鉴赏
天 涯李商隐 春日在天涯,天涯日又斜。 莺啼如有泪,为湿最高花。阅读上面的一首古诗,回答问题。(4分)小题1:第一二句中“天涯”一词运用了顶针的修辞格,有何表达...
2023-06-21 10:14
发布
×
打开微信“扫一扫”,打开网页后点击屏幕右上角分享按钮
站内问答
/
语文
888
1
6
这道
初中
语文的题目是:
天 涯
李商隐
春日在天涯,天涯日又斜。
莺啼如有泪,为湿最高花。
阅读上面的一首古诗,回答问题。(4分)
小题1:第一二句中“天涯”一词运用了顶针的修辞格,有何表达效果?(2分)
答:
小题2:结合第三四句诗,具体分析诗人的思想情感?(2分)
答:
发送
看不清?
×
付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
乌溜溜的黑眼猪
1楼-- · 2023-06-21 10:27
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:(2分)使用“顶针”格,重复“天涯”二字,点明题意(1分)。回环重复 (0.5分),将旖旎的春光与羁旅的愁思交织在一起,更见低徊缠绵之致(0.5分)。
小题2:(2分)“莺啼”与啼哭联系起来(0.5分), “最高花”为树梢顶上的花,上无庇护,风狂雨骤,美好的事物即将消逝(0.5分)。莺的泪水打湿了最高处的花,含蓄地表现了作者伤春(0.5分 ) 悲己(0.5分)的忧伤之意。
解题思路
小题1:
诗题就是“天涯”,点明“点明题意。根据前后句中的“春日”与“斜”两词理解诗人把景与情结合在一起写法,感叹人在“天涯”之苦,两个“天涯”有强调作用。
小题2:
试题分析:结合上题的解答,理解古诗中“天涯”这一意像通常的意义,再抓住三四句中“啼”“泪”等字,理解诗人感叹春光(美好的事物)易逝的心情。
加载中...
一周热门
更多
>
相关问题
付费偷看金额在0.1-10元之间
小题1:(2分)使用“顶针”格,重复“天涯”二字,点明题意(1分)。回环重复 (0.5分),将旖旎的春光与羁旅的愁思交织在一起,更见低徊缠绵之致(0.5分)。
小题2:(2分)“莺啼”与啼哭联系起来(0.5分), “最高花”为树梢顶上的花,上无庇护,风狂雨骤,美好的事物即将消逝(0.5分)。莺的泪水打湿了最高处的花,含蓄地表现了作者伤春(0.5分 ) 悲己(0.5分)的忧伤之意。
小题1:
诗题就是“天涯”,点明“点明题意。根据前后句中的“春日”与“斜”两词理解诗人把景与情结合在一起写法,感叹人在“天涯”之苦,两个“天涯”有强调作用。
小题2:
试题分析:结合上题的解答,理解古诗中“天涯”这一意像通常的意义,再抓住三四句中“啼”“泪”等字,理解诗人感叹春光(美好的事物)易逝的心情。
一周热门 更多>