这道初中语文题的正确答案为：

小题1:①也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力；（1分） ②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高；（1分） ③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。（1分） 小题2: 打比方（1分） 生动形象地说明（1分）海马区在大脑中起到整理各种想法的作用（1分）。 小题3:（2分）B 小题4:（2分）科学研究必须坚持客观、辩证、全面地分析问题的科学精神。（质疑、探究、求实等也可） （答出两点给2分）

解题思路
小题1:
注意题干已经提到一些“益处”，问的是“还有”，不可重复。从文章中主要信息点“对大脑有好处”去分析，寻找哪些方面说明了“对大脑有好处”，有什么好处。
点评：本题不难，但要仔细阅读。梳理文字信息，概括要点，是必不可少的阅读能力，在众多的文字中梳理出所需信息来解释问题，必须把问题的核心内容弄清楚，有依据的有针对性的搜索文章。
小题2:
试题分析：把“海马区”比成“总机”，是比较说明。比较说明能生动形象的说明事物，突出事物的特点。
点评：本题不难，说明方法非常明确，容易判断。说明方法是说明文学习中重要的知识点，学习时要了解说明文各种说明方法的特点和使用方法，注意彼此之间的区别，‘
小题3:
试题分析：说明文中列举事例是举例说明，本文多处举例，虽然例子类似，但是为了说明不同的问题，突出说明对象的不同的特点，不是简单的重复。
点评：本题有难度，学生要仔细分析几个例子与说明对象的关系，了解它们的说明作用。阅读中理解此类问题，要运用比较分析的方法，辨别差异性，这方面学生的能力是比较弱的，平时学习中要加强训练。
小题4:
试题分析：要理解题干中“科学精神”的含义，它指的是从事科学研究的态度、思想和方法。第一材料中事件，第二材料是道理，都说明了科学精神的本质是求实，客观公正。
点评：本题有难度，学生不理解“科学精神”指的是什么，没有解答的思路。本题拟题很好，考查了学生的知识面和分析问题表达观点的能力，教育学生要关注科学，要有求实的精神。在考试中体现了素养教育。