这道初中语文题的正确答案为：

小题1:含水，血液中含盐（若答出血液中带有咸味亦可）。 小题2:运用作比较、列数字的说明方法，具体准确地说明了人身上具有海洋印记（或人类来自海洋）。 小题3:①“普遍”说明这个道理的正确性，因为它代表绝大多数，若去掉，那么特殊情况也包含其中，没有例外，与客观实际不相符（意思相近亦可）。体现了说明文语言的准确性。② “左右”二字，就变成了一个概数，若去掉，反而变得不准确、周密，不符合客观实际（意思相近亦可）。 小题4:意对即可。联系生活实际。

解题思路
小题1:
首先要理解作者所说的“海洋”的特征不是“广大”，而是所含物质成分，然后注意看第二与第四段，作者说到人体内与海洋的两种主要物质成分相同：水和盐。
点评：本题不难，文中有文字信息明确。阅读文章理解问题，要注意分析作者的思路，作者写什么，怎么写的，要搞清楚，然后针对问题搜索有在的文字信息。
小题2:
试题分析：文段列数字是比较明显的，“与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多”此处是作比较，本段是说人体中有大量的水，从而证明人与海洋的“血缘”关系。
点评：本题不难，说明方法一目了然。说明文阅读，说明方法是必考的，常用说明方法就六七种，要记忆，并学会使用，用得熟，就记得牢。说明方法的作用，主要表现在突出说明对象特征和丰富文章内容等方面。
小题3:
试题分析：先从词义上理解，再从说明作用上理解。“普通”表示“多”广”，文中表明这个认识被接受的程度；“左右”指或多或少，不确定，符合事实状况。
点评：本题不难，说明文语言准确性是常说常考的问题，易于理解。在说明文阅读中，提问到一个词的作用，尤其是限制修饰性的词语，基本要从说明文语言的准确性上考虑，要解释怎么准确地说明了事物的特点。
小题4:
试题分析：可以从人与自然的关系上谈，说明一切生命来源于海洋，可以海洋与人类生存的重要性来谈，说明要保护海洋，可以从水的重要性来说，说明要珍惜水资源。
点评：本题不难，思考的角度很多，话题有普通性，易于发挥。此类问题，不在于对错，在于如何讲清自己的观点，说清楚理由，组织好语言。