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控制变量法和科学探究的过程
为了验证物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关系?下表是某同学实验记录: 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/mi...
2023-05-18 02:39
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/
物理
1850
1
4
这道
初中
物理的题目是:
为了验证物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关系?下表是某同学实验记录:
烧杯号
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
根据实验记录,某同学总结了下面的一些结论:
(1)分析比较1、2两次记录,得出的初步结论是:______.
(2)分析比较3、4两次记录,得出的初步结论是:______.
(3)分析比较1、3两次记录,得出的初步结论是:______.
(4)分析上述结论,综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与______、______、______因素有关系.
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倔强
1楼-- · 2023-05-18 02:53
这道
初中
物理题的正确答案为:
解(1)分析比较1、2两次记录可知,1杯中水的质量是300g,升高10℃用的时间是12分钟;2杯的质量是150g,升高10℃用的时间是6分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,故说明:同种物质升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多.
(2)分析比较3、4两次记录可知,3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6分钟,4杯的质量是300g,升高5℃用的时间是3分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多.
(3)分析比较1、3两次记录可知,1杯的质量是300g,升高10℃用的时间是12分钟,3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同.
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系.
故为:(1)同种物质升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多; (2)相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多; (3)相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同; (4)物体的质量、温度的变化量、物质的种类.
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(2)分析比较3、4两次记录可知,3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6分钟,4杯的质量是300g,升高5℃用的时间是3分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多.
(3)分析比较1、3两次记录可知,1杯的质量是300g,升高10℃用的时间是12分钟,3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6分钟,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同.
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故为:(1)同种物质升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多; (2)相同质量的同种物质,升高的温度越多吸收的热量也越多; (3)相同质量的不同物质,升高相同的温度时吸收的热量也不相同; (4)物体的质量、温度的变化量、物质的种类.
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