当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究 [ ] A.韩非子的思想B.张仲景的理论...

2023-04-29 15:15发布

这道初中历史的题目是:
当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究
[     ]
A.韩非子的思想
B.张仲景的理论
C.祖冲之的贡献
D.毕昇的活字印刷术
1条回答
精神病院长
1楼-- · 2023-04-29 15:24
这道初中历史题的正确答案为:
C
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