这道初中数学的题目是:已知:m满足不等式组1-(m+1)(m-1)≥m(2-m)4-(m+2)22-(m-2)(m+4)<-32m2+14,且m为负整数.求:代数式2m(m+3)(m-3)-(m5-3m3)÷m3-m(m-1)
这道初中数学的题目是:已知:m满足不等式组1-(m+1)(m-1)≥m(2-m)4-(m+2)22-(m-2)(m+4)<-32m2+14,且m为负整数.求:代数式2m(m+3)(m-3)-(m5-3m3)÷m3-m(m-1)
这道初中生物的题目是: 小明的妈妈早上买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,许多黄豆芽变成了绿色豆芽,小明想搞清楚这个问题,请你和他一起探究: (1)你们的问题是:__________能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你们的问题,请作出假设:_________________________________________。 (3)实验方案: A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在...
这道初中物理的题目是: 在探究什么因素决定音调的高低时,如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次的振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调,你能得出什么结论?
这道初中语文的题目是: 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1.解释画线的字。(1)可爱者甚蕃 蕃 (2)濯清涟而不妖 濯 (3...
这道初中道德与法治的题目是:下列属于侵犯公民生命健康权的行为有( )①殴打他人②捏造事实在背后中伤他人③饲养动物咬伤他人④饲养动物咬伤他人A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
这道初中地理的题目是:读我国地形分布图,回答下列问题:(1)写出下列地形区的名称:A______高原,B______高原,C______高原,D______高原,E______平原,F______平原,G______平原.(2)我国地势第一、二级阶梯的分界线是:①______山-②______山-③______山;地势第二、三级阶梯的分界线是:④______岭-⑤______山-⑥______山-...
这道初中道德与法治的题目是: 我们都不是圣贤,现实生活中难免会无意中伤害别人,对此,我们要 [ ] ①体谅、尊重他人的感觉②真诚地赔礼道歉③请求他人原谅④无动于衷,不理睬别人A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
这道初中物理的题目是:量筒是测量______体积的工具;外形不规则的固体体积使用量筒采用溢水法来测量;外形规则的固体用刻度尺测出其尺寸,用体积公式求出其体积.
这道初中地理的题目是:关于下图中四地的描述,符合事实的是A.甲地雪山连绵B.乙地有地上河现象C.丙地较为干旱D.丁地是小麦主要种植区
这道初中语文的题目是: 阅读两则与赏荷有关的文言文,完成问题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏...
这道初中语文的题目是: 文言文阅读。 地震 康熙七年六月十七日戌刻①,地大震。余适客稷下②,方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色,久之,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。河水倾泼丈余,鸭呜犬吠满城中。逾一时许,始稍定。视...
这道初中生物的题目是:学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是( )A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐B.根尖的分生区细胞能分裂C.根的导管能运输有机物D.移栽植物要注意保护幼根和根毛
这道初中历史的题目是:抓住关键词语是一种很好的历史学习方法。李刚同学在复习历史时,写下了鲁迅、茅盾、《阿Q正传》、巴金等一些词语,你认为李刚复习的主题最可能是A.文学的发展B.社会习俗的变化C.衣食住行的发展D.列强发动侵华战争
这道初中物理的题目是: 声音是由于物体的_____产生的,在日常生活中,声音靠_____传播,若气温为15℃,则声音在此介质中传播的速度为_____m/s。
这道初中道德与法治的题目是: 小明家今天特别热闹,原因是爸爸因工作出色被评为市级劳动模范,爸爸的同事都到他家来祝贺。下面设计了不同的待客礼仪,你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行 [ ] A.悄悄告诉爸爸,让爸爸的同事尽快走B.爸爸的同事与我没什么关系,不用理他们C.向他们问好并以小主人的身份热情接待D.很随便地与客人开玩笑