这道初中语文的题目是: 西安事变(节选) 张学良委员长,在抗日问题上,再不能徘徊犹豫了,否则,全国的抗日浪潮将会把你席卷而去! 端纳蒋先生若能接受这个主张。今后将变为这样大大的伟人。(说着高高地举起手比划着)要是不接受这个主张,今后将变为这样小小的人。(俯身用手在地下比划着)国家的存亡和你个人的安危,都在于今天的决策,希望委员长能慎重地考虑。 周恩来宋先生,现在你应该谈谈,南京的...
这道初中语文的题目是: 西安事变(节选) 张学良委员长,在抗日问题上,再不能徘徊犹豫了,否则,全国的抗日浪潮将会把你席卷而去! 端纳蒋先生若能接受这个主张。今后将变为这样大大的伟人。(说着高高地举起手比划着)要是不接受这个主张,今后将变为这样小小的人。(俯身用手在地下比划着)国家的存亡和你个人的安危,都在于今天的决策,希望委员长能慎重地考虑。 周恩来宋先生,现在你应该谈谈,南京的...
这道初中数学的题目是:分解因式:=___.
这道初中物理的题目是:如图所示电路中,Rl=2Ω,R2=3Ω.当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表示数为1.5A,且灯泡正常发光.设电源电压不变.求:(1)电源电压;(2)灯泡的额定功率.
这道初中物理的题目是:如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3∶2;只闭合开关S2时,电压表V1与 V2的示数之比为5∶3,则R1与R2的电阻之比为A.3∶5B.2∶3C.4∶3D.5∶3
这道初中物理的题目是:小明用图甲所示的电路,探究导体中的电流与导体电阻的关系(电源电压恒为6V).小明共做了五次实验,图乙是他根据记录的五组数据,在方格纸上描点画出的电阻箱的电流Ⅰ与其阻值R′的关系图线.则这五次实验过程中,小明控制电阻箱R′两端的电压是 V,滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比为 .
这道初中历史的题目是: 识图下列图片: 图一北魏文官俑 图二汉人胡食 图三穿汉族服装的少数民族贵族 请回答:(1)这三幅图反映的历史发展趋势是什么?__________________________________________________________(2)图一、图三和图二反映的是这种趋势的哪一方面的表现?_____________________________...
这道初中历史的题目是: 改革是历史发展的鲜明主题,也是历史发展的动力。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。(1)北魏孝文帝改革的内容中有关思想文化方面的重要措施是什么?这场改革有何进步意义?___________________________________________________________________________________________(2...
这道初中物理的题目是:如图,将电阻丝绕成螺旋状连入电路,闭合开关,小灯泡正常发光。现在用酒精灯给电阻丝加热,则灯泡的亮度变。(填亮或暗)
这道初中历史的题目是: 下列关于三国两晋南北朝时期历史特点的表述,不准确的是 [ ] A.封建国家由分裂到完成统一B.北方出现民族融合的趋势C.江南经济得到迅速发展D.士族成为社会上的特殊势力
这道初中数学的题目是:分解因式:=.
这道初中地理的题目是: 造成世界屋脊和鱼米之乡农业生产差异的最根本原因是 [ ] A.纬度位置B.风俗习惯C.地形地势D.临近疆界
这道初中生物的题目是:为了预防佝偻病,妈妈让小丽多吃虾皮,多喝排骨汤、牛奶,这是给她补充( )A.磷B.铁C.碘D.钙
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料,回答问题。记者进一步直率地问(荣毅仁):消灭剥削,废除资本主义制度,对于你失去了什么?得到了什么?荣毅仁答道:对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。对于我,失去的是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈、互不信任,得到的是作为劳动人民的人与人之间的友爱和信任,而这是金钱所买...