这道初中地理的题目是:保护自然资源的有效做法是:A.填湖造田B.加强毁林开荒的力度C.植树造林D.大量抽取地下水
这道初中地理的题目是:保护自然资源的有效做法是:A.填湖造田B.加强毁林开荒的力度C.植树造林D.大量抽取地下水
这道初中语文的题目是: 阅读《走一步,再走一步》片段,回答文后的问题。 ①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 ②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,晚饭做好了。 ③我下不去!我哭着说,我会掉下...
这道初中物理的题目是: 在图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联 [ ] A.a是电流表,b是电压表B.a是电压表,b是电流表C.ab都是电流表D.ab都是电压表
这道初中化学的题目是:下列物质的用途与其化学性质相关的是A.用石墨做电池的电极 B.聚乙烯有热塑性,可用来制食物包装袋 C.用16%氯化钠溶液进行农业选种 D.氢气可能成为未来最理想燃料
这道初中地理的题目是:下列自然资源中,属于可再生资源的是( )A.阳光B.森林C.石油D.铁矿石
这道初中地理的题目是: 让图说话。 (1)长江说黄河!黄河!我也是黄河!是因为黄河在流经______游的_______高原后,汇入河流的泥沙增多,使黄河成为世界上含_______量最多的河流。这也说明长江的含沙量_______。(2)黄河流域河水最容易泛滥的河段是_______游河段,该河段的河床被抬升,成为举世闻名的__________。(3)你认为造成:长江说黄河!黄河!我也是黄河!现象的...
这道初中数学的题目是:学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口搭乘出租车赶去与同学们会合,出租车的收费标准是:起步价为6元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米的按1千米计算.请你回答下列问题:(1)小明乘车3.8千米,应付费______元.(2)小明乘车x(x是大于3的整数)千米,应付费多少钱?(3)小明身上仅有10元钱,乘出租车到距学校7千米远的博物馆的车费够不...
这道初中道德与法治的题目是: 一天,王老师在菜市场买菜时,看到一个男子偷一个老人的钱包。王老师见状,一边告诉老人有人偷钱包,一边上前抓住小偷的衣领。小偷的同伴从后面赶上来给了王老师一拳。王老师不顾疼痛,一拳将小偷打倒,并大声喊:抓小偷!当时围观的群众很多,却无人帮忙,两个小偷从容地从麻木的人群中离去。根据材料,回答以下问题:(1)对于王老师的行为,你有什么样的感受?______________...
这道初中地理的题目是: 我国最大的湖泊、最大的咸水湖是_______。
这道初中语文的题目是: 老 树你站着,你就这么站着,你就这么孤零零地站着,站在荒漠无边的旷野里。那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢?那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢?那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢?几度悲欢离合,一切都已远去,只有你无言地伫立着,撑起一片清淡高远的天空。从你日渐稀疏的枝叶,我知道你衰老了。不是么,你那遒劲的根须裸露在地面上,是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么?而在你嶙峋的脊...
这道初中语文的题目是:邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也!明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之...
这道初中历史的题目是:中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?(1分)(2)请举一例来说明唐蕃和同为一家。(2分)(3)如图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这...
这道初中历史的题目是:秦统一后,某商人要到沿海收购产品,他应该带哪种货币?()
这道初中数学的题目是: 如果不等式组无解,那么不等式组的解集是( ) A.2-b≤x≤2-a B.b-2≤x≤a-2 C.2-a≤x≤2-b D.无解
这道初中化学的题目是: 实验室用30克石灰石和足量的稀盐酸反应(杂质不溶于与水也不溶于酸),待完全反应后发现生成了二氧化碳11克,求此石灰石中碳酸钙的质量分数。