这道初中物理的题目是:在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时,小明设计了如图甲所示的电路.(1)连接完后,小明稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所示的电路.她这样改进有何好处?______;(选填A或B)A.方便改变电阻,操作简便B.保护电路在实验过程中,他保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示.表1 实验次数 I/A AB间电阻值R/Ω ...
这道初中物理的题目是:在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时,小明设计了如图甲所示的电路.(1)连接完后,小明稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所示的电路.她这样改进有何好处?______;(选填A或B)A.方便改变电阻,操作简便B.保护电路在实验过程中,他保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示.表1 实验次数 I/A AB间电阻值R/Ω ...
这道初中数学的题目是:马小虎同学做了一道因式分解的习题,做完之后,不小心让墨水把等式:■(a-)中的两个数字盖住了,那么式子中的■、处对应的两个数字分别是A.64,8B.24,3C.16,2D.8,1
这道初中物理的题目是:将一根金属导线对折后并成一条,它的电阻将变 ______(选填大、小),原因是导线的 ______不变,______变大,______变小所致.
这道初中物理的题目是:如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填串联或并联)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小,灯泡越暗,说明接入导体的电阻越________;用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为________(选填等效法或转化法)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用____...
这道初中历史的题目是: 填三国两晋南北朝的科技与艺术: 姓名 领域 成就或代表作 书法 祖冲之 地理学 《水经注》 贾思勰 农学 绘画
这道初中数学的题目是:如果代数式,那么代数式的值是 .
这道初中物理的题目是:在物理学中,电阻的单位是______,电功率的单位是______.
这道初中道德与法治的题目是:2011年是西藏和平解放60周年,60年来,首次选举人大代表、青藏铁路建成通车、奥运火炬登顶珠峰、地区生产总值增长111.8倍……西藏发生这一系列巨大变化充分说明()①民族区域是我国的根本政治制度②我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③和平统一、一国两制具有强大的生命力④我国建立了新型的社会主义民族关系A.①②B.①②③C.②④D.②③④
这道初中数学的题目是:分解因式x2-4=.
这道初中历史的题目是: 我国进入社会主义初级阶段的标志是 [ ] A.三改造完成B.改革开放C.新中国成立D.一五计划完成
这道初中道德与法治的题目是:下列关于改革开放理解不正确的是A.新时期中国最鲜明的特点B.决定当代中国命运的历史性决策C.我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求D.社会主义中国的强国之路